第2章 信息获取 4个单元教学设计教案(6)
根据本节课的活动情况，请哪位同学来总结一下，你都学到了哪些知识？掌握了哪些能力？形成了哪些意识？
学生主动站起来回答问题，其他同学反思自己的学习过程。
明确本节课的三级目标
后续活动及反馈
总结性评价
布置后续活动
每位学生进行自我测评
巩固本节所学到的知识、技能
单元二
〖单元概述〗
通过因特网获取信息的方法：（选择之一）通过搜索引擎检索有关因特网方面的中文杂志《电脑技术》，并浏览你所感兴趣的信息；（选择之二）继续进行上一主题的探究，对已经确定为通过网络来源获取的信息进行检索。通过操作和讨论交流，体会分类检索和关键词检索的操作过程及各自的特点。
