第2章 信息获取 4个单元教学设计教案(17)

根据大家的完成情况，请每组分析汇报本组活动的探究过程、所遇到的困难以及围绕学习目标所取得的收获。

分组汇报，其他组成员进行组间评价，本组成员进行组内评价，教师进行客观评价

描述过程的能力；评价的能力；成果共享的意识

课堂总结

根据本节课的活动探究完成情况，请哪位同学来总结一下，你都学到了哪些知识？掌握了哪些能力？形成了哪些意识？

学生主动站起来总结，其他同学反思自己的学习过程。

明确本节课的三级目标

后续活动及反馈

总结性评价

布置后续活动

每位学生进行自我测评

巩固本节所学到的知识、技能，进一步提升素养