【课时目标】 1、认识18个生字。 2、能正确、流利地朗读课文，初步做到有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 【教学过程】 课前谈话： 关于“成功”的话题，学生畅谈成功体验。 一、创设情境，导入课题... [ 阅读全文 ]
2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同在涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。 天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：我们成功了！我们爱北京！祖国万岁！ 中华世纪坛人如海，歌如... [ 阅读全文 ]
教学过程 一、巧用媒体，回忆激情 1.课始，投影课文第2幅插图，并配上江总书记简短的讲话录音，要求学生看看图上站在话筒前的是谁，仔细听听他讲了什么；再看看图上各领导人的脸上怎么样，为什么那样高兴。 通过看图谈话让学生回忆这是2001年7月13日的一个历... [ 阅读全文 ]
教学 目标：认识14个生字，会写10个字。 正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在早奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。 教学重难点：认识14个生字，会写10个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学准备：生字卡片、小黑板 教学步骤... [ 阅读全文 ]
11、我们成功了 一、教学目标： 1、认识14个生字，会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、培养学生的爱国主义情感，增强民族自尊心和自豪感。 二、教学重点、难点 重点：教学重点： 1、认识本课14个生字。 2... [ 阅读全文 ]
一、教材简说 2001年夏天的那个夜晚，我们十几亿华夏儿女的眼睛都盯着电视里的萨马兰奇。当听到萨翁那平稳而清晰的北京两个字时，我们的心沸腾了! 电视里一遍又一遍地放大着我们赢了这句话，我们的心里一遍又一遍地放大着自豪感和成功感。 北京申奥成功，是... [ 阅读全文 ]
人教新课标二上：我们成功了教学设计 学习目标 1、认识讯、传等十四个字。会写申、匹等十个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会我国申奥时的激动，欢快和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点：识字，写字。 教学难点：体悟申奥成功的艰辛与... [ 阅读全文 ]