【教材分析】学生在一二年级已经学过运用上下、前后、左右以及东、南、西、北这些词描述物体的相对位置与方向，初步发展了空间观念。本节课以“去图书馆”为主题并用学生熟悉的景点展开学习，为之前学过的知识得到进一步的发展。通过引导学生综合利用本课知... [ 阅读全文 ]
这部分的学习内容是在学习了笔算多位数乘一位数的基础上进行教学的，本单元的笔算乘法分两个层次编排。先出现不进位的，突出乘的顺序及部分积的书写位置，帮助学生理解笔算的算理。两位数乘两位数的笔算是本单元的教学重点。因为，学生掌握了两位数乘两位数... [ 阅读全文 ]
“爷爷，当年您学唱戏时的条件是不是很艰苦？您是怎么坚持下来的？”、“奶奶，您现在每天还听戏吗？对我们学习戏曲，您有什么建议？……”面对孩子们的提问，豫剧《朝阳沟》中栓保、银环妈的扮演者、著名豫剧演员王善朴和杨华瑞两位老人非常开心，充满回忆... [ 阅读全文 ]
最近听了几节数学课。让我深刻体会在数学学习中对数学过程进行学习的重要性。在学生进行数学学习的过程中重视数学过程可以提高学生的思维能力，可以提高学生的用数学解决问题的能力。在这里说的能力其实就是一种过程，知识的学习可能就是几分钟的事情，但是... [ 阅读全文 ]
“微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”和“答辩”等环节。它具有以下特点：“微课”可以在办公室或其他场所进行，它观察、研究对象主要是教师的教，对... [ 阅读全文 ]
34岁亦作为 ————《师道：为师亦有道》读后 惠济区老鸦陈小学 罗丽红 我今年34岁了，一个工作的黄金年龄，还算健康的身体，还算丰厚的工作积累。但34岁的我却有很多理由不读书，甚至作为教师的我已经很久没有细读过教育类的书籍了。2011年，暑期，在学校... [ 阅读全文 ]
也许是机缘凑巧吧，我这个低段语文老师连着听了两节高段的语文课（五上的《慈母情深》和六上的《伯牙绝弦》），真有种云里雾里的感觉，主要是对教材的的陌生，使我成了所谓的“门外汉”。特别是听到金老师让学生自己读读课文的第5—31自然段时，我着实被吓了... [ 阅读全文 ]
《国防建设与外交成就》是以复习课的形式展开教学，对于九年级学生来说，面临的是中招考试，所以复习课要力主链接中招热点，直击考点。《国防建设与外交成就》主要阐述了新中国成立后在国防和外交方面的主要成就。人民解放军成为现代化建设的坚强柱石，独立... [ 阅读全文 ]
《乡下人家》基于标准的教学设计 教材来源： 内容来源： 小学四年级语文（下册）第六组 主题： 走进田园，热爱乡村 课时： 2课时\第2课时 授课对象： 四年级学生 设计者： 罗丽红 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 （1）掌握本单元22个生字。读读写写22... [ 阅读全文 ]
4月6日下午，邓校长请来了汝河路小学名师孙老师来给大家做了一个以班级管理与阅读教学的培训会，培训中孙老师给我们分享了具体案例和一个个小故事，让我受益匪浅。 听完孙老师的培训，留在脑海里最深的两个字：佩服！同样都是一线的教师，孙老师的种种做法，... [ 阅读全文 ]
关于微课，是近几年来出现的比较新的形式，主要在于将某个知识点或是课本中的某一标题进行深入细致的讲解，辅助课堂教学，使得学生能够在课下有针对性的进行查漏补缺，不论是对于教师还是学生都是个很有效的方式。 微课在设计和制作的过程中，为了突出问题的... [ 阅读全文 ]
第五单元《国防建设与外交成就》复习教案 【复习目标】 1、了解人民海军和人民空军建立的史实。 2、以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。 3、知道新中国成立初期的外交政策。 4、记忆和平共处五项原则的主要内容，会简述周恩来出席... [ 阅读全文 ]