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  • 《陶罐和铁罐》教学反思

    发表于2019年03月28日

    聚焦对话,品味语言 《陶罐和铁罐》教学反思 《陶罐和铁罐》这篇寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自... [ 阅读全文 ]

  • 《我的作文教学主张》读书心得

    发表于2019年03月28日

    《我的作文教学主张》读书心得 管建刚《我的作文教学主张》笔记 1、做一个有故事的老师。众多的故事使我们具备了人的身份。(理查德卡尼) 2、写作文无非关涉三种人:一种是教作文的人,即老师;一种是写作文的人,即学生;一种是作文里的人。这三种人写作文... [ 阅读全文 ]

  • 自然拼读教学反思

    发表于2019年03月27日

    自然拼读教学反思 一、小学英语语音教学存在的问题 1. 教师注重单词的教读、模仿,而忽视了对单词的拼读指导。大多数课堂上,教师习惯于领读新单词而不是先让学生独立试拼,学生鹦鹉学舌式地跟读单词,简单的模仿不仅使他们缺乏对语音的感知、体验和理解,而... [ 阅读全文 ]

  • M3 U2 Sam ate four hamburgers.教学反思

    发表于2019年03月27日

    M3 U2 Sam ate four hamburgers.教学反思 这节课的内容是三起外研版五年级下册第三模块第二单元,教学目标是very much/gave/giveto/tonight和She/He had ;学生能够运用一般过去时描述昨天吃了什么;激发学生学习英语的兴趣以及在小组内学习的快乐。重难点是... [ 阅读全文 ]

  • 听程校长评《分类与整理》及教学反思

    发表于2019年03月27日

    听程校长评《分类与整理》及教学反思 周二上午第一节课,我们一年级数学组进行了组内研讨课。我们一起听了一年级九班谢亚婷老师所讲的人教版小学一年级下册第三单元《分类与整理》。井然有序的课堂和精心准备的学具深深地吸引了我,课后程校长又为我们进行了... [ 阅读全文 ]

  • 录课室录课的教学反思

    发表于2019年03月27日

    录课室录课的教学反思 上周一的上午第一节课,我在录课室录了一节有关有多余条件的解决问题。效果并不理想。想来颇多原因,那天下午又听了程校长的一些话,感受颇深。教师的幸福感来源于自我的实现,既然选择了教师这个行业,就要忠于教育事业,担负起培养国... [ 阅读全文 ]

  • 《找春天》教学随笔

    发表于2019年03月27日

    《找春天》教学随笔 我们学习了第一篇课文《找春天》。这篇课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。布置的回家作业是在公园,回家的路上找一找春天的气息。而且在教学这篇课文时,刚巧那天艳阳高照,就连早晨刮得风都是暖洋洋的。我还发现好多同学都没有穿外... [ 阅读全文 ]

  • 《开满鲜花的小路》教学随笔

    发表于2019年03月27日

    《开满鲜花的小路》教学随笔 这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事,这个童话故事中出现的角色比较多(一共有9个角色:长颈鹿大叔、邮递员黄狗、鼹鼠先生、松鼠太太、刺猬太太、狐狸太太、小松鼠、小刺猬、小狐狸),故事情节上下两个部分时间跨度比... [ 阅读全文 ]

  • 月考一语文试卷分析

    发表于2019年03月26日

    月考一语文试卷分析 本星期我们进行了一年级下学期第一次教学质量检测,成绩只是对前段时间老师在教学方面和学生在学习方面的一种调查和检测。但是一次小检测,也能发现近段时间来的一些各种各种的问题。 一、试卷特点 纵观全局,本次测验成功地检验出了在教... [ 阅读全文 ]

  • 《位置与方向》教学反思

    发表于2019年03月26日

    《位置与方向》教学反思 本单元的内容是属于图形与几何领域中有关位置的内容。它是在学生会用上、下、左、右、前、后描述物体相对位置之后进行教学的。 前面的知识与观察者和参照物有关,而本单元内容不受观察者影响,只与参照物有关,因此找准参照物也成为了... [ 阅读全文 ]

  • 四年级月考试卷分析

    发表于2019年03月26日

    四(11)班月考试卷分析 一、试题分析 这次语文试卷检测的内容是一二单元,试题大致可以分为四部分:第一部分是听力测试。第二部分是基础知识,包括读拼音写词语、辨字组词、根据课文内容填空等共九道题目。第三部分阅读理解,读短文,回答问题。第四部分是习... [ 阅读全文 ]

  • 教学心得:简单的快乐

    发表于2019年03月22日

    教学心得:简单的快乐 又过了一周,相比前几周而言,这一周算是正式适应了xx中学的生活了。无论是xx中学的作息时间还是上课时间,觉得已经能够跟得上这里的节奏了。也越来越让我觉得自己仿佛回到了高中时代,那种专注的坐在办公桌面前几个小时,只为了弄清楚... [ 阅读全文 ]

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