学习周超精神 争做人民满意教师
学习周超精神 争做人民满意教师
他是同事眼中善解人意的“暖男”，他是学生口中和蔼可亲的“校长伯伯”，他是郑州教育界同仁眼中担当奋进的“先锋”，他就是“教育人”周超，践行习近平新时代五个好干部标准的生动典范。 2019年4月 18日晚 7时许，因积劳成疾而住院一周的周超，因突发脑溢血不幸辞世，他的生命远远定格在了49岁的这个春天。
在我校组织的“学习周超精神 争做人民满意教师”主题教育活动中，我与老师们一同走近了这位令人尊敬的教育同仁周超。周超生前任职郑州市国防科技学校党委副书记、 校长，他心系教育、敬业爱岗、勤政务实、敢于担当，为郑州市教育事业的发展做出了积极贡献。周超同志秉持着谦虚谨慎、为民服务的思想，虽然身为校长但平易近人，生活俭朴，始终把师生冷暖挂在心上， 想师生之所想，急师生之所急，因此被同事们称为“暖男”，被同学们亲切地叫为“校长伯伯”的绰号，两个绰号代表了学校教职工对他的钦佩与爱戴。对于教育事业，周超更是不遗余力心系教育，钻研业务，勤于奉献。 特别是在担任郑州市国防科技学校校长以来，他用拳拳真情演绎了对职教的挚爱，展现了一个教育工作者的温暖情怀。“工作即生活， 学校就是家”，是他工作恪守的原则。
我要认真向周超同志学习，学习他对党忠诚、信念坚定的政治品格，谦虚谨慎为民服务的思想作风，勤政务实、无私奉献的高尚情操。
我要立足岗位、敬业奉献、扎实工作，强化“四个意识”，坚定“四个信念”，奉献爱的教育。要以周超同志为榜样，牢记党的宗旨，增强使命意识，在新时代勇担当、敢作为，不忘初心，做教育的追梦人。
他是同事眼中善解人意的“暖男”，他是学生口中和蔼可亲的“校长伯伯”，他是郑州教育界同仁眼中担当奋进的“先锋”，他就是“教育人”周超，践行习近平新时代五个好干部标准的生动典范。 2019年4月 18日晚 7时许，因积劳成疾而住院一周的周超，因突发脑溢血不幸辞世，他的生命远远定格在了49岁的这个春天。
在我校组织的“学习周超精神 争做人民满意教师”主题教育活动中，我与老师们一同走近了这位令人尊敬的教育同仁周超。周超生前任职郑州市国防科技学校党委副书记、 校长，他心系教育、敬业爱岗、勤政务实、敢于担当，为郑州市教育事业的发展做出了积极贡献。周超同志秉持着谦虚谨慎、为民服务的思想，虽然身为校长但平易近人，生活俭朴，始终把师生冷暖挂在心上， 想师生之所想，急师生之所急，因此被同事们称为“暖男”，被同学们亲切地叫为“校长伯伯”的绰号，两个绰号代表了学校教职工对他的钦佩与爱戴。对于教育事业，周超更是不遗余力心系教育，钻研业务，勤于奉献。 特别是在担任郑州市国防科技学校校长以来，他用拳拳真情演绎了对职教的挚爱，展现了一个教育工作者的温暖情怀。“工作即生活， 学校就是家”，是他工作恪守的原则。
我要认真向周超同志学习，学习他对党忠诚、信念坚定的政治品格，谦虚谨慎为民服务的思想作风，勤政务实、无私奉献的高尚情操。
我要立足岗位、敬业奉献、扎实工作，强化“四个意识”，坚定“四个信念”，奉献爱的教育。要以周超同志为榜样，牢记党的宗旨，增强使命意识，在新时代勇担当、敢作为，不忘初心，做教育的追梦人。
