创建英雄中队、弘扬靖宇精神”少先队活动课教案

一、队活动课目的：1、 以 学习杨靖宇精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我班同学的优秀事迹，增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感。

2、 学会尊重他人、热爱集体、乐于助人、顽强拼搏的精神，大力弘扬“关心集体”、以“大局为重”和“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神。知英雄业绩，学英雄精神，走英雄道路，做英雄传人”

二、队活动课意义：

这次活动的开展是为了纪念建党90周年，激发该校师生的爱国主义热情。引导学生树立正确的荣辱观、世界观、人生观、价值观。回顾中华民族遭侵略、受屈辱的历史，牢记“落后就要挨打”的历史教训。使学生明确学习目的，努力学习，奋发图强，成为社会主义社会合格的建设者和接班人！

三、队活动课准备：

1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。

2、学唱相关歌曲，准备排练相关节目。

3、培训主持人。

4、制作视频资料。

四、队活动课地点：四四教室

五、队活动课过程：

（出示祖国风光课件）

穆：这是一片古老的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。

史：这是一片浩然正气的土地，可歌可泣的英雄血染疆场，威武不屈。

甲：曾经有这样一位英雄，他被称为铁血将军，山林之王。

乙：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的震撼。

甲：千古绝唱，有他生命谱写的悲壮。

乙：历史丰碑，有他鲜血浸染的功绩。

甲：他曾经说过一句话：“为了革命，我们要坚持到底，就是死，也不能向敌人屈服！”

乙：同学们，让我们大声地说出他的名字——

生：杨靖宇——

合：对！他就是杨靖宇将军！

刘漠：全体立正！我宣布《创建英雄中队、弘扬靖宇精神》主题中队会现在开始。各小队整队报告人数。 (报告辅导员老师，我五、一中队有15名少先队员，全部出席，报告完毕。我们的活动已准备完毕，请辅导员老师允许我们活动。）（生：同学们，辅导员老师允许我们活动了。鼓掌）

中队长 第一项：出旗。（敬礼、奏乐）

中队长 第二项：唱队歌（有指挥和伴奏）。

中队长：全体请座。 第三项：中队长报告开会意义。

（同学们，我校自以发扬靖宇精神，继承革命传统为主题，开展了靖宇中队传承活动。靖宇中队，成为我校各中队至高无尚的荣誉，成为教育、引导我们知党、爱党、学英模、做文明学生的有效活动载体。上学期，我们班进行了创建靖宇中队的启动仪式，并开展了一系列的活动。今天，我们终于被正式命名为靖宇中队了。我们将通过这次队会，更好的了解靖宇将军，赞颂靖宇将军，继承优良传统，用实际行动弘扬靖宇精神，努力学习，勤劳奋进，争当新世纪“四好少年”。

四四中队全体学生）

中队长 第四项：活动开始！请主持人上场

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：今天真是一个幸福的日子。

乙：经过一年的努力，就在今天，我们班接过英雄的旗帜，正式被命名为“靖宇中队”了。

生：（鼓掌）“太好了！”

第一篇章 惺惺相惜 知靖宇

男：杨靖宇，面对那一阵阵的狂风，你就是那无尽的森林。

女：而狂风，不过是流动的猖獗。它吹不倒你挺拔的气魄刚强的身躯。

男：杨靖宇，迎着一场场暴雨，你就是那厚实的大地。

女：而暴雨，不过是疯狂倾泻的乌云，它冲不毁你坦荡的胸襟深明大义。

男：在中华民族危难时，你挺身而出。

女：头可断，血可流，你是真正的勇士。

男：你是英勇的将军，你是名扬中华的杨靖宇。

女：我们崇敬靖宇叔叔，跟他惺惺相惜。你们能说说你对杨靖宇将军的了解吗？

金：杨靖宇（1905——1940）,原名马尚德，字骥生，汉族，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，无产阶级革命家，军事家、著名抗日民族英雄。

怡：杨靖宇，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。1932年，受命党中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委等职。

东：他率领我东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他身经百战，出生入死，屡立战功，在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。

航：杨靖宇将军是中华民族的骄傲，被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。

杰： 1929年春天，杨靖宇被日本警察逮捕，随后开始了一年零六个月的牢狱生涯。在牢里，他看到了日本帝国主义准备侵华的《田中奏折》在狱中一夜无眠，做感怀诗一首。让我朗诵给在家听。“世上岁月短，囹圄日夜长。民族多少事，志士急断肠。”

宋：老师们，同学们，大家好，我今天为大家讲一个故事，名字是〈抗日英雄杨靖宇〉

第二篇：缅怀历史 颂靖宇

男：白山，不曾忘过你。

女：黑水，不敢忘记你。

男：你为中华民族的解放谱写了一篇壮烈英雄史诗。

女：你将国魂、党魂、军魂、民族之魂融为了一体。

男：你是日寇闻风丧胆的精灵，你是白山黑水猎猎飘展的一杆大旗。女：历史，将会永远的记住你——伟大的民族英雄杨靖宇！

男：这是最炽热的精神，

女：这是最高尚的情操，

合：让我们重温靖宇将军感天动地的英雄事迹。

（视频）放完后接着诗朗诵：

第一组：关东杨靖宇，豫府马骥生；

壮矣殉国殇，雄哉铁干城。

断粮仍驰骋，孤胆凭纵横。

四岛岂亡华？！白山志雄风。

第二组：民族英雄杨将军，战功卓著满乾坤。

三十五年峥嵘岁，一十四载戎马春。

白山黑水魂潇潇，赤县青史柏森森。

国人铭记期颐日，高歌一曲颂战神。

诗朗诵： 杨靖宇颂

哲： 杨靖宇——一杆中华民族的精神坐标，挺起民族脊梁这组高峰中最接近我们的一座。听到你的名字，一个声音告诉我肃然起敬。

桐：重温你的英雄事迹，两行热泪犹洒衣襟。仰望你的崇高，一种移山伟力与希望腾胸而起。

朱：与你精神一路同行，你的浩然正气让我提气，你的钢铁意志使我壮骨，你的坚定信念令我的魂魄归去来兮！

郑：你是一座引我朝觐的精神高峰，引领、激励我沿着你的生命足迹攀上你耸入云霄的境界，我被你的雄奇、博大、壮美笼罩着，震撼着，洗礼着。

孟：东方的天空，早已不再是乌云密布。而天际的流云，历经半个多世纪的漂泊，却仍然步履匆匆地寻找着生于忧患的箴言。

范：云影投射下的白山黑水静静的肃立着，回忆、倾听着英雄訇然倒地的巨响，那声音震撼了日本侵略者，震撼了国人麻木的神经，震撼着我的心灵！

合：那声音，是一种跨越苍茫的提醒。

孟：浩气动天地，英风贯古今，生命倒了，精神却拔地而起，划破苍穹，化为星辰。

金：经年山风呼啸，是厚土代表苍生在吟唱英雄的赞歌；阵阵山雨袭来，是高天接受了黎庶的委托在抛洒着恒久的感动。

合：我们应该把英雄的名字刻在心间！

第三章 继承传统 学靖宇

男：硝烟远了，我们无意间冷落了英雄的名字；

女：和平久了，歌星影星们的甜美酥软了我们的筋骨。

男：然而，为了国家的存亡，为了民族的利益，你告别了滔滔的黄河，告别了年迈的母亲。

女：告别了多病的妻子，告别了一双幼小可爱的儿女。

合：为了东北的父老乡亲，为了打鬼子，你，民族英雄杨靖宇，毅然的踏上了皑皑冰封的东北大地。

男：这一切，我们怎能忘记。那么，你们知道什么是靖宇精神吗？

生：当然知道。

（课件）

杰：坚持真理，具有坚定不移的理想信念。

朱：矢志不渝、忠贞不移的爱国主义精神。

东：坚韧不拔、百折不挠的艰苦奋斗精神。

哲：不畏强敌、宁死不屈的革命英雄主义精神。

甲：铁血将军的身影在我们眼前闪过，一幕幕场景述说着当年的故事

乙：面对现在的和平与幸福，我们怎能淡然享受？从铁血将军的身上我们学到了很多，很多……

甲：在幸福的今天，我们不应该忘记历史，也不应该忘记先辈们给我们留下的优良革命传统。

乙：看，我们的同学就立志继承革命传统，踏着先辈们的足迹茁壮成长。

一组：漠：杨靖宇将军具有坚定不移的共产主义信念。这是他毕生为之奋斗的宏伟理想和远大目标。也是他取之不竭的强大动力。

怡：可见，树立一个远大的理想是多么的重要，我的理想是将来成为…….

范:有了理想，就有了目标。为了这个目标，我们还要不断的学习。学校一直在开展书香班级评比的活动。我们在这个活动中给自己充电。我们一点点的长大了。

孟：这是我们自己创作的诗歌，让我们读给大家听。

二组：史：杨靖宇将军始终把党和国家利益放在高于一切的位置。具有忠贞不俞的爱国主义情怀。

航：他感染了我们，让我们懂得了祖国的伟大。

杰：他感动了我们，使我们明白了我们身上肩负的重责。

史：这正是《中国少年说》少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

三组：宋：杨靖宇将军不怕艰难险阻，勇于战胜各种困难，他无私无畏，舍已为人的高尚品格令我们无比钦佩。

哲：我们班自从创建靖宇中队以来，便以小组的形式开展学习活动。金：这正是（合）：靖宇中队分四组，组员个个很能干。一组四组在食堂，摆完椅子再拖地。二组日日敬老人，收发室里来拖地。三组最喜助幼儿，大班小班走得勤。体育训练忙得紧，同学个个咬紧牙，不怕家远和早到，为校争光绽笑脸。还有一二三四六，踊现不少小靖宇。这真是，全校齐动员，人人争当靖宇好少年。

四组：东：不畏强敌、宁死不屈的革命英雄主义精神，是杨靖宇精神的最感人之处，也是他一生中最悲壮、最令人刻骨铭心的大英雄之举。朱：我们要肩负起时代赋予我们的重任，要经得住各种严峻考验。充满必胜信心和勇气。

郑：在靖宇将军的身上我看到了那段民族苦难历史，感受到了今天的幸福生活来之不易。

桐：柳丝牵动悠悠的思念，雨滴模糊仰慕的双眼。我们要把一首歌献给靖宇将军。中国的诞生，洒尽了最后一滴鲜血。

（歌曲：你笑得好）

第四篇 展望未来 做靖宇

男：昔日战场的滚滚硝烟，无数革命先烈的鲜血早已溶入巍巍群山中苍松翠柏的年轮

女：今天，我们接过英雄的旗帜，化为胸前鲜艳的红领巾。

让我们时刻吧它挂在心上， 系上了它，你不会再感到寒冷，

男：系上了它，跌到了你会再爬起来，

女：系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，

男：永远不要忘记，我们是祖国的儿女，

女：永远不要忘记，红领巾是红旗的一角，

让我们珍惜这充满着歌声的童年，

让我们珍爱这神圣而光荣的领巾。

甲：今天我们被命名为“靖宇中队”，我们将以此为新起点，争做靖宇式“四好”少年！同学们，让我们一起响亮地宣誓：“学习党的优良传统，学习靖宇光荣事迹，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄、活泼开朗的好少年。”

（新好少年歌曲响起，全体合唱或伴舞）

甲：千首歌，万首歌，，唱出对靖宇将军的怀念和崇敬；

乙：千条路，万条路，，沿着靖宇叔叔的足迹前行！

男：学习他忠厚诚实，热情待人；学习他勤勤恳恳，任劳任怨；

女：学习他坚持真理、勇于实践，学习他工作认真负责，一丝不苟；学习他艰苦奋斗、舍己为人……

合：让我们积极锻炼自己的意志，增强自己的素质，牢记靖宇精神，用充满生机的双手托起金灿灿的明天！

中队长：第五项：辅导员老师讲话

中队长：第六项：呼号

中队长：第七项：退旗

中队长；我宣布《创建靖宇中队、弘扬靖宇业精神》主题队活动课到此结束。