年专业技术人员心理健康与心理调适考试题(多选题) 带答案

年专业技术人员心理健康与心理调适考试题(多选题)    （每个3分）

   1、下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是 （ABD ）   A、可变性和固执性并存；B、内向性和表现性并存；C、闭锁性和开放性并存；D、强烈、狂暴性和温和细腻并存。 

2、下列哪项是学习的来源（BCD ）   A、以上都不是；B、读书；C、读人；D、读事 


  3、根据人际交往中他人表现出的特质，可以将其划分为（ACD） A、思考型；B、社会型；C、茫然型；D、冲突型 


4、激发正能量需要（ABCD）   Ａ、改变认知习惯；B、挖掘积极行为；C、学会感恩；D、接受情绪，合理宣泄


5、人际吸引的基本原则有（ABCD）   A、联接；B、相似性；C、社会交换；D、强化


6、影响依恋安全性的因素有（ABCD ）   A、照看者的合作的态度；B、照看者的易接近性；C、稳定的照看者；D、照看者的敏感性  

7、心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。（ACD）  A、人的行为；B、人的价值观；C、人的心理；D、人体的生理机能 

8、下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段(  ABD   )   A、以流程为本  B、以结果为本  C、以人为本  D、以系统为本 

9、创设积极的职场环境是指(  ) ACD   A、营造关怀和信任的支持性氛围  B、积极开展丰富多彩的活动  C、重视对社会的贡献  D、平衡个人与团队的关系 

  10、职业生涯规划时，对外部条件进行评估，这主要包括如下因素（ACD）  A、经济环境；B、技术环境；C、社会环境；D、政治环境

11、职业倦怠的三个典型表现为（ BCD）   A、放弃工作；B、成就感降低；C、情感衰竭；D、工作怠慢 

12、智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，主要用于解决（ ）等一系列相对比较程序化的问题。（ACD）   A、逻辑关系；B、人际关系；C、推理演算；D、创新创意