四川省绵阳南山中学2016-2017学年高二生物上学期期中试题(3)
47．（8分，每空1分）吸食毒品的目的是为了捕捉和感受一种短暂的强烈快感或兴奋。
快感过后，取而代之的是严重抑郁、疲劳和激怒，这是一种痛苦的体验。右图是毒品
可卡因的作用机制：影响神经递质的回收，从而刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生
愉悦感。请据图分析回答：
⑴图中结构①是 ，其中的多巴胺从突触前膜释
放的方式是_______。
⑵图中结构②与多巴胺结合后引发突触后膜内外电位
变为______________，即完成 的转换。
⑶正常情况下多巴胺完成兴奋传递后会被多巴胺转运
体运回上一个神经元，但是吸食的毒品可卡因进入
___________ 后会阻碍多巴胺回收，使下一个神经元 ，导致大脑“奖赏”中枢获得愉悦感，最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果。
⑷兴奋在突触处的传递方向只能是________（用图中 数字“①、②”和箭头表示），其原因是____________________________________。
48．（8分，每空1分）据图回答下列有关免疫的问题：
⑴图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图，该过程属于 免疫。
⑵人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和________构成。
⑶当B细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时可分化出
细胞，该细胞能制造大量的化学本质为 的抗
体分泌到血液中。
⑷将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大
鼠的背部，10天后因 （填“体液”或“细胞”）免
疫而脱落，这是_______________细胞所起作用的结果。
⑸某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于 。临床上可以切除 来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，B细胞的分化减弱，从而减少抗体的产生。
49. （16分）
Ⅰ.（每空1分，共6分）如图所示为利用玉米（2n=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图，据图回答下列问题：
⑴植株A的体细胞内最多有_______个染色体组。
⑵秋水仙素用于培养多倍体的原理是其能够抑制_________的形成。
⑶基因重组发生在图中_________（填编号）过程。
⑷利用幼苗2进行育种的最大优点是_____________，植株B纯合的概率是______。⑸植株C属于单倍体是因为_________________________。
Ⅱ.（每空2分，共10分）果蝇为XY型性别决定，下表为果蝇几种性染色体组成与性别的关系，其中XXY个体能够产生4种配子。
果蝇的灰身(B)对黑身(b)为 显性，基因位于常染色体上；红眼(R)对白眼(r)是显性，基因位于X染色体C区域中(如右图），该区域缺失的X染色体记为X,其中 为可育雌果蝇， 因缺少相应基因而死亡。用灰身红眼雄果蝇( )与灰身白眼雌果蝇( )杂交得到F1，发现黑身中有
一只白眼雌果蝇（记为W）。现将W与正常红眼雄果蝇杂交产生F2：
⑴根据F2性状判断产生W的原因
①若子代的表现型及比例为_____________(2分)，则是由于亲代配子基因突变所致；②若子代的表现型及比例为_____________（2分），则是由X染色体C区段缺失所致；③若子代的红眼雌果 蝇：白眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=__________（2分），则是由性染色体数目变异所致。
⑵如果结论③成立，则F2中的果蝇的眼色有_________（2分）种基因型。
⑶将F1的灰身果蝇自由交配，后代中灰身红眼雌果蝇占_________（2分）。
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参考答案及评分标准
一．选择题（每小题1分，共30分。）
1-10 DBCBD DDACB 11-20 CDDAC DBCBD
21-30 ADDCB DBDAB
二．选择题（每小题2分，共30分。）
31-45 DDDCB DCBCB CBBDA
三．简答题（共40分）
46. (每空1分，共8分)
(1)TRH 分级
(2)体液 特异性受体
(3)抗利尿 肾小管和集合管
(4)摄取、利用、储存 反馈
47. (每空1分，共8分)
(1)突触小泡 胞吐
(2)外负内正 化学信号到电信号
(3)突触间隙 持续兴奋
(4 )①→② 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
48. (每空1分，共8分)
(1)非特异性免疫
(2)免疫活性物质
(2)浆 蛋白质
(3)细胞 效应T
(4)自身免疫病 胸腺
49. (共16分)
Ⅰ.(每空1分，共6分)
⑴4 ⑵纺锤体 ⑶②
⑷明显缩短育种年限 1 ⑸其发育起点是配子
Ⅱ. (每空2分，共10分)
⑴①红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1∶1
②红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=2∶1
③4:1:1:4
⑵ 6 ⑶ 2/9
