遵守规则，保障安全
“没有规矩，不成方圆”社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为，使生活安全协调、井然有序。可总有人破坏这些规则。
一天中午，爸爸在看新闻，我觉得很无聊，便和爸爸一起看了起来。新闻里说：在某县的一所小学里，第二节课的下课铃声一响，同学们便争先恐后地奔向楼梯，下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯间都挤满了人。下楼梯的时候，后面的同学嫌前面的同学下楼太慢，拼命向前挤；前面的同学禁不住挤而摔倒在地，后面的同学赶紧停下来，可接着又有一些同学往前冲，于是悲剧发生了：当场压死、踩死24人，压伤十几人……
看了这条新闻，我的心情难以平复。我从来都没有想过，“上下楼梯靠右行”这么一个小小的、看起来毫无作用的一个规则，不遵守它，竟然会造成一场死伤事故，会让许多父母失去自己心爱的孩子。如果当时下课铃一响，同学们上下楼梯靠右行，走得慢一些，不追不打不闹，也许，如此严重的死伤事故就不会发生，这样，本应坐在教室里认真学习的同学，就不用天天躺在病床上打针……
其实，我看了这条新闻，知道了在生活中，每一个规则对我们都有益，哪怕它有多么不起眼。所以，为了自己，也为了他人的安全，请遵守规则。
关于《小学生守则》观后感400字
新版《守则》共9条、282字，内容涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，反映了当前中国教育观念向以立德树人为重、促进学生全面发展方向转变。开学前夕，将新版《守则》录制成视频课程《<守则>伴我成长》，用讲故事、街头采访、PPT演示、动画等方式，让学生们在开学第一课上深刻领会《守则》精髓。
关于《小学生守则》观后感400字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感
新版《守则》读起来就像顺口溜一样，易懂好记。珊看了视频课程，懂得了许多做人的道理，例如帮助父母分担家务，与人和睦共处，乘车排队，要主动帮助需要帮助的人。校长谭劲表示，下一步将把新版《守则》里的各项内容进一步细化，引导学生从点滴做起，做一个有理想、有道德、守规则、讲诚信的人。
xxxx小学1600余名学生每人得到一张“好习惯养成记录卡”，学生们将根据实际情况以自我点评、他人复核、评比表彰等方式，从主动问好、科学玩耍、文明用餐、清洁卫生等八个方面敦促自己养成良好行为习惯。例如不高声喧哗，不在过道、楼道间疯跑，不做影响他人的事等。
开展这样的活动，旨在将新版《守则》与学校实际结合，引导学生培养良好行为习惯，做知行合一的人。
一天中午，爸爸在看新闻，我觉得很无聊，便和爸爸一起看了起来。新闻里说：在某县的一所小学里，第二节课的下课铃声一响，同学们便争先恐后地奔向楼梯，下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯间都挤满了人。下楼梯的时候，后面的同学嫌前面的同学下楼太慢，拼命向前挤；前面的同学禁不住挤而摔倒在地，后面的同学赶紧停下来，可接着又有一些同学往前冲，于是悲剧发生了：当场压死、踩死24人，压伤十几人……
看了这条新闻，我的心情难以平复。我从来都没有想过，“上下楼梯靠右行”这么一个小小的、看起来毫无作用的一个规则，不遵守它，竟然会造成一场死伤事故，会让许多父母失去自己心爱的孩子。如果当时下课铃一响，同学们上下楼梯靠右行，走得慢一些，不追不打不闹，也许，如此严重的死伤事故就不会发生，这样，本应坐在教室里认真学习的同学，就不用天天躺在病床上打针……
其实，我看了这条新闻，知道了在生活中，每一个规则对我们都有益，哪怕它有多么不起眼。所以，为了自己，也为了他人的安全，请遵守规则。
关于《小学生守则》观后感400字
新版《守则》共9条、282字，内容涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，反映了当前中国教育观念向以立德树人为重、促进学生全面发展方向转变。开学前夕，将新版《守则》录制成视频课程《<守则>伴我成长》，用讲故事、街头采访、PPT演示、动画等方式，让学生们在开学第一课上深刻领会《守则》精髓。
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新版《守则》读起来就像顺口溜一样，易懂好记。珊看了视频课程，懂得了许多做人的道理，例如帮助父母分担家务，与人和睦共处，乘车排队，要主动帮助需要帮助的人。校长谭劲表示，下一步将把新版《守则》里的各项内容进一步细化，引导学生从点滴做起，做一个有理想、有道德、守规则、讲诚信的人。
xxxx小学1600余名学生每人得到一张“好习惯养成记录卡”，学生们将根据实际情况以自我点评、他人复核、评比表彰等方式，从主动问好、科学玩耍、文明用餐、清洁卫生等八个方面敦促自己养成良好行为习惯。例如不高声喧哗，不在过道、楼道间疯跑，不做影响他人的事等。
开展这样的活动，旨在将新版《守则》与学校实际结合，引导学生培养良好行为习惯，做知行合一的人。
