雨后的校园作文
雨后的校园
张明科
时间像骏马的速度一样在过，又到了另一个美景，树叶、小草自觉地穿上了黄色的服装，准备过一个寒冷的冬天。突然一场倾盆大雨从天而降，把死气沉沉的操场召唤醒了，令人感到了操场立刻活跃了起来。
学校里的教学楼的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，像钻石一般发亮，学校的外层墙壁上的油漆像重刷过一样，焕然一新的墙壁让人感到了钻石一般的透明的亮度在墙壁上显得更加透明，让人容易的适应的学习环境。
学校里的花草树木随着一阵阵风在草地随风舞动，经过一轮轮的比赛，一蚂蚁便坐在石头上当评委，经过评委们一番激烈的讨论，最后，评委们决定，让花当做本期的冠军。
学校的动物经过一场秋雨的压制，终于从它手里逃了出来，获得了自由。
它们最先先是探头探脑的，看看这是一场秋雨是否停了，之后再找食物，因为下过雨了，一大群动物纷纷从土地、池塘里跑了出来，寻找食物，就算食物在非常艰巨的地方，非常危险的地方，动物们还是不顾计三七二十一，艰难的把食物给抬了上来。
教学楼里的同学们看到了雨停了像是看到了希望，同学们把压制的心给放了下来。一听到下课铃声，管它是什么课，立刻跑到了操场上，开始是放肆的玩耍，他们宁愿被老师狂骂，也要出来呼吸空气，看看经过一场秋天的倾盆大雨，学校里的景观是什么样子，动物有没有出来。
雨后的校园真美啊！而且是一场秋雨的景观，学校里的一些风景还真是独一无二啊！
指导老师：蒋老师
指导评语：文章小作者巧用了静态观察法，抓住了雨后的校园依次按照不同方位介绍，细致地观察，连动物都刻画一番，校园雨后美景值得欣赏。
雨后的校园作文
丝丝春雨，降临到人间，光顾了我们的学校。雨后的校园。清新，洁净，像刚刚出浴似的。焕发着春的气息……
看！那一座花园。花儿在春雨的洗礼后，娇艳欲滴。花蕊上是一颗颗像钻石般的小露珠 。花瓣上，柔柔的花儿，加上清爽宜人的雨，一摸，那种感觉。像丝带划过指间，又如清泉流过全身……晶莹剔透的水珠像珠帘挂在叶子上，玲珑小巧，惹人喜爱。就这样的一朵朵花儿，绽放着，从远处看，又像一朵花，再看，整个花园似乎都成了一朵花儿，绽放在雨后的阳光里，美丽动人……
看！雨后的地。留着白色，晶莹的水。活力焕发的学生们在地上尽情奔跑这，溅起一朵朵花状的水花，而孩子，则成了包围在花中的花仙子，花神了。显得朝气蓬勃。划出一道青春闪亮的轨迹！
雨后的校园。更是“精神充沛”，尽显朝气。雨后的彩虹迎接了中午的散学，学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力！哦，雨后的校园，业界春天的校园，尽显朝气的校园！
雨后的校园
雨后的校园作文
雨后的校园真美丽! 今天，下了一场雨，小雨飘飘洒洒，温柔的洒落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。 大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露，显得格外翠绿；小草也是，有晶莹的雨滴作装饰，显得更加漂亮了，它用尽所有的力气生长着。花坛里的花，经过小雨的滋润，开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音，是什么？寻声找去，呵呵，原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动，至于为什么这样，我还不知道。 “叮当、叮当．．．．．．”随着一声声下课铃，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的捉蜗牛，有的玩游戏，还有的在踢毽子，他们呼吸着新鲜的空气，玩得可高兴了。 雨后的校园真美啊！我爱这雨后的校园。
张明科
时间像骏马的速度一样在过，又到了另一个美景，树叶、小草自觉地穿上了黄色的服装，准备过一个寒冷的冬天。突然一场倾盆大雨从天而降，把死气沉沉的操场召唤醒了，令人感到了操场立刻活跃了起来。
学校里的教学楼的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，像钻石一般发亮，学校的外层墙壁上的油漆像重刷过一样，焕然一新的墙壁让人感到了钻石一般的透明的亮度在墙壁上显得更加透明，让人容易的适应的学习环境。
学校里的花草树木随着一阵阵风在草地随风舞动，经过一轮轮的比赛，一蚂蚁便坐在石头上当评委，经过评委们一番激烈的讨论，最后，评委们决定，让花当做本期的冠军。
学校的动物经过一场秋雨的压制，终于从它手里逃了出来，获得了自由。
它们最先先是探头探脑的，看看这是一场秋雨是否停了，之后再找食物，因为下过雨了，一大群动物纷纷从土地、池塘里跑了出来，寻找食物，就算食物在非常艰巨的地方，非常危险的地方，动物们还是不顾计三七二十一，艰难的把食物给抬了上来。
教学楼里的同学们看到了雨停了像是看到了希望，同学们把压制的心给放了下来。一听到下课铃声，管它是什么课，立刻跑到了操场上，开始是放肆的玩耍，他们宁愿被老师狂骂，也要出来呼吸空气，看看经过一场秋天的倾盆大雨，学校里的景观是什么样子，动物有没有出来。
雨后的校园真美啊！而且是一场秋雨的景观，学校里的一些风景还真是独一无二啊！
指导老师：蒋老师
指导评语：文章小作者巧用了静态观察法，抓住了雨后的校园依次按照不同方位介绍，细致地观察，连动物都刻画一番，校园雨后美景值得欣赏。
雨后的校园作文
丝丝春雨，降临到人间，光顾了我们的学校。雨后的校园。清新，洁净，像刚刚出浴似的。焕发着春的气息……
看！那一座花园。花儿在春雨的洗礼后，娇艳欲滴。花蕊上是一颗颗像钻石般的小露珠 。花瓣上，柔柔的花儿，加上清爽宜人的雨，一摸，那种感觉。像丝带划过指间，又如清泉流过全身……晶莹剔透的水珠像珠帘挂在叶子上，玲珑小巧，惹人喜爱。就这样的一朵朵花儿，绽放着，从远处看，又像一朵花，再看，整个花园似乎都成了一朵花儿，绽放在雨后的阳光里，美丽动人……
看！雨后的地。留着白色，晶莹的水。活力焕发的学生们在地上尽情奔跑这，溅起一朵朵花状的水花，而孩子，则成了包围在花中的花仙子，花神了。显得朝气蓬勃。划出一道青春闪亮的轨迹！
雨后的校园。更是“精神充沛”，尽显朝气。雨后的彩虹迎接了中午的散学，学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力！哦，雨后的校园，业界春天的校园，尽显朝气的校园！
雨后的校园
雨后的校园作文
雨后的校园真美丽! 今天，下了一场雨，小雨飘飘洒洒，温柔的洒落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。 大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露，显得格外翠绿；小草也是，有晶莹的雨滴作装饰，显得更加漂亮了，它用尽所有的力气生长着。花坛里的花，经过小雨的滋润，开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音，是什么？寻声找去，呵呵，原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动，至于为什么这样，我还不知道。 “叮当、叮当．．．．．．”随着一声声下课铃，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的捉蜗牛，有的玩游戏，还有的在踢毽子，他们呼吸着新鲜的空气，玩得可高兴了。 雨后的校园真美啊！我爱这雨后的校园。
