我的新朋友
“咕咕——”咦，是哪里来的声音？我探出头，发现窗台上有一只小生灵的影子。噢，原来是一只可爱的鸽子！只见它浑身都被雨淋湿了，但一双机灵的眼睛警惕地注视着周围。于是，我屏住呼吸，慢慢靠近它，终于捉住了它。
我将鸽子捧进屋，连忙拿出手帕，小心翼翼地擦去它身上的雨水。鸽子一动不动地注视着我，似乎一点也不害怕。过了一会儿，小鸽子的羽毛干了，它感激地看着我，“咕咕”地叫着。我想，它大概是饿了吧。就去找来几片菜叶、一小把大米和水，放在盘子里，端到它面前。鸽子低下头，小嘴一张一闭，津津有味地吃了起来。我仔细地端详着它：灵活的眼睛，美丽的羽毛，玲珑的身姿……要是我有一只这样的鸽子，该有多好呀！
天晴了，太阳又重新射出温暖的阳光。小鸽子的两眼紧盯着窗外，我想：“小生灵，我亲爱的宝贝，我真舍不得你！但你是属于大自然的。”我不再犹豫，马上打开窗户，双手捧着鸽子，伸向窗外，松开双手……小鸽子愉快地展开双翅，自由地向那蓝蓝的天空飞去……
我伫立仰望着，仿佛看到小鸽子不时地回过头，对我说：“谢谢你，新朋友！”
我的新朋友2
弹指一挥间，小学生活已离我远去了，我进入了初中。面对眼前这所有的一切，我觉得除了陌生还是陌生----因为同学是“新的”，老师是“新的”，校园是“新的”，这一切的一切都是一个“新”字，因此令我感到有些孤独和不知所措。然而，令我欣喜的是，我很快就交到了一个新朋友----邵美琳。
8月31日早上，一天的课我几乎都没有怎么听进去，(不过幸运的是，这几天都是开学的教育课)我在这里谁都不认识，满心的无可奈何啊！熬过这三天后，杨老师重新排了座位，这才使得我认识了邵美琳。
正式上课的第一天，数学老师出了一道很奇怪的奥数题，我一看题目，正准备下笔写答案，忽然觉得不对劲啊：有这么容易的奥数题吗？于是我又思考了起来，可是我百思不得其解。
下课后，坐在我旁边的邵美琳在跟一位同学讲述她的思路，于是我也忙安静下来听她讲解。“这道题应该是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地说着。末了，她还对那位同学加了句：“听明白了吗？”我虽说一直在听，但依然有些不解，我鼓起勇气，不顾我与邵美琳素不相识，对她说：“你能再给我讲解讲解吗？”邵美琳毫不犹豫地讲解了起来，而且这一次讲得比上一次更加详细了，在她的指导下，我彻底弄懂了这个奥数题。那一刻，就意味着我们彼此成了好朋友！说实话，我不仅从心底里感激邵美琳，而且还很喜欢她。
记得还有一次，是在星期二的最后一节课，我们班是体育锻炼，我心情不大好，于是我就走到一边观看。邵美琳见我没有参加，连忙过来拉着我的手，说：“来嘛！你也来玩玩吧！”我不想扫她们的兴，就答应了。一会儿后，我走到一边退出了游戏，邵美琳一瞧，自己也赶忙停了下来。她走到我旁边，跟我攀谈。在谈论中，她知道我是外地的，就对我说：“你如果没有什么要紧事的话，周末就去我家吧！”我笑了笑，对她说：“谢谢你的好意！不用了，没关系的！呵呵！”那一刹那，我的心里真的好温暖，为我自己交到这样一个好的朋友而高兴，也因邵美琳而高兴！
我和邵美琳的关系也从朋友变成了“好朋友”，我真心希望在0915班里我能有许许多多像邵美琳这样的“好朋友”！我喜欢我的新朋友----邵美琳！
我的新朋友
他，一张白白胖胖的脸上泛着红晕。淡淡的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，只要他眼珠子“咕噜”一转，那他就准有坏点子了。一张不厚的嘴唇，让人一看就知道是个能说会道的家伙。他就是我上兴趣班刚认识的新朋友——张强。
他的缺点可不少。你瞧，刚下课他就像射出了的箭一样，飞也似的冲了出去。一到楼下场地，便开始生龙活虎起来，他一会与我们女生跳皮筋，一会又和他的朋友——李想去玩了。别看他下课生龙活虎的，可一上起课来，不是哈欠连天，就是肚子疼，手酸……用“上课一条虫，下课一条龙”来形容他，是最恰当不过了。
他很胖，只要一下课就东转西窜地，他准是在找他的书包，因为他书包里有吃不完的好东西。
今天刚下课，我见卫南喜滋滋地从书包里掏出几块椰子糖递给了王老师一块。“我的比她的好吃”，他一边用洪亮的声音喊着，一边得意洋洋地举起一袋饼干一样的东西，我定睛一瞧，呵！还是北京特产呢！我看这包装不错，味道肯定很好！这时，王老师笑着逗逗他：“能给她们吃吗？”“能，能。随便吃。”他两眼眯成一条线，挥了挥他胖乎乎的小手说道。说罢，又递给了我们几块。瞧，他还真有男子汉的大度。
刚光顾着与你们谈他的缺点，可他的优点也不少。他特喜欢看故事书，一见到书就如饥似渴地“啃”了起来。他还能将整本故事复述出来呢！怎么样，我交的朋友还行吧！
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”每当这首歌在我耳边响起时，我便会想起我的新朋友——张强。
我的新朋友——电脑
春节期间，爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。不用说，大家都一定知道是--电脑。从此以后，我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。
下面，我就介绍介绍我的新朋友吧：他的头好似一个正方形，是黑皮肤人。在电脑国王里，越是黑越美，所以，我的这个朋友，算是很漂亮的了。 他的头有一个特别功能，就是可以随时转动，就像一个“魔术师”。主机是他的大脑，你可别看小他的“大脑”了，在里面，都是一些贵重物品，他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。如丢失了一个零件，电脑不仅仅会伤心地哭，而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给你的好朋友电脑知道，他就会眼前一亮，立刻出现在显示器上，一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手，随时让你控制。当然，我说的这些，都只不过是他的一部分，还有音箱、稳压电源ups、控制器……他们的功能可神奇啦！
有了电脑，我迫不及待地使用起来。先打明天的作文吧，因为我第一次使用“word”这个软件，不知试了多少次，翻了多少有关的书籍，可还是找不到我心目中想要的那种格式。我冥思苦想，当时，我如同热锅上的蚂蚁--急得团团转。就在我垂头丧气的时候，忽然，有一个显示着“电脑小管家”的海豚出现了，他告诉我，如果想要编排出各种款式的表格，请双击自定义表格键。我恍然大悟，原来答案不就在眼前吗？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。按照“电脑小管家”的提示，我很快就把心目中的表格编好了，我有一种说不出的成功的喜悦。第二天，老师对我的作业给予了极高的评价。我心里不由对电脑产生了一种说不出的感激。
通过我和新朋友的一段接触，我与他的感情越来越深了。我们成了形影不离的“好朋友”。据我了解，电脑的大脑已经走过了好多历程：从windows95到windows98，再到windows2000，又发明了一个windows Me。我非常关心他，爱护他，总是细心地操作电脑。我用他打字、查阅资料、制作班级网页、做与新加坡小朋友交流的实验……电脑成了我不可缺少的好助手。每当我不在家的时候，电脑闷极了，我给他铺上了一层防尘布，陪伴着他，生怕他落灰、着凉了。
我爱你，我的新朋友——电脑！
