描写同学的作文：我的同学会喷火

描写同学的作文：我的同学会喷火

    周末，宋逸洋来我家玩，看到爸爸刚买的一串辣椒就两眼直发光。我好奇地问他：“你敢吃辣椒？”他得意地说：“不只是敢，还把辣椒当零食吃。”说完，他拿了一个放在嘴巴里嚼了起来，边吃还边发出“啧啧”的声音，一副吃起来很享受的样子。
    吃完一个，他觉得不过瘾，又继续吃。眼看着半盘子辣椒被他吃了，爸爸就着急地说：“别吃了，再吃下去，你也会变成辣椒的。”可宋逸洋哪里听得见爸爸的话，把一盆子辣椒吃得一干二净。吃完，他感慨道：“真是人间美味。”
    这时，一条条火苗从他的嘴巴里窜了出来，把爸爸的眉毛和头发都烧焦了，吓得爸爸魂飞魄散。这让宋逸洋也吓了一大跳，他赶紧过来和爸爸道歉：“对不起，对不起！”这不说不要紧，一说火苗又窜出来了，把窗帘都烧了起来。好在我机灵，拿过灭火器就狂喷。火被熄灭了，爸爸用颤抖的手把宋逸洋的嘴巴捂得紧紧的，害怕地说：“宋逸洋，你能不能不要说话了。”后来，宋逸洋吃了好多的冰块，嘴巴里就不喷火的。
    过了几天，我们几个好朋友去野炊，可粗心的组长忘了带打火机了。“可以拿着放大镜，利用聚光来取火。”宋逸洋赶紧献计。“这地方哪里去找放大镜呀！”我埋怨道。宋逸洋还在那喋喋不休地讲着，我突然灵感一闪：宋逸洋不是吃了辣椒会喷火吗？于是，我找来一串辣椒，让宋逸洋吃了起来。
果然，吃了辣椒的宋逸洋轻轻一吹，火苗就出来了。柴火不旺的时候，我们还让宋逸洋吹几下助助力。一会儿，菜就全部熟了。小伙伴们围着神奇的宋逸洋敬佩不已，可宋逸洋却一句话也不敢说，只能抿着嘴傻笑。他怕一不小心，就灼伤同学们。
后来，宋逸洋才明白，他吃辣椒会喷火，吃冰块会灭火。这真是个传奇人物！


描写同学的作文：我的同学来自“老黄牛星球”

　我的同桌叫朱旭晗，来自老黄牛星球。为什么这么说呢？因为他像老黄牛一样爱劳动，做事负责，又有些固执。
　朱旭晗非常热爱劳动！就像老黄牛一样从不说一声苦，叫一声累。一天，我临时有事，让他替我值日。他二话不说，拿起扫帚就开始扫，为了让值日快点完成，我们班的“双帚超人”诞生了。因为他的积极参与，值日比以前早完成了十分钟。“值日完成了！”别的同学都走了，而朱旭晗却在认真整理扫帚，就像自己就是值日生一样。
　朱旭晗这个人对老师交给他的任务非常负责，就像老黄牛一样忠于职守，认真负责。今天，学校图书馆开放，他主动担当了图书管理员，一下课不用多想，绝对是他先到图书馆。一次，一本书不知为何没了！朱旭晗知道了，第一时间向小教处汇报。第二天，原来家境就很贫寒的他，竟掏出了50元钱做为补偿，就这样他凭借自己的诚实和负责成了小教处的队长。
　朱旭晗还有一特点那就是像牛一样一根筋。有一次，老师问：“这个图形可以看成什么图形？”全班同学都说是梯形，可就朱旭晗非说是平行四边行。不一会儿讨论完成，老师说出了结果，全班只有牛旭晗说对了。下了课，老师还给了他一颗糖做为奖励呢！同学们也为他的坚持伸出了大拇指。
　但有时朱旭晗的坚持也有错的时候。今天，老师出了一个简单的题——什么叫平行线？同学们一齐回答：在同一平面内不相交的两条直线叫平行线。而朱旭晗却说是三条线。老师说：“朱旭晗你说错了。”朱旭晗却推理力争，最后老师让他翻书看一看，他才拧着脖子不吭声了。
　现在大家应该知道为什么说朱旭晗是来自“老黄牛星球”了吧？因为他有黄牛许多的特点——勤恳、负责，又有些一根筋。对于这样的同学，你喜欢吗？

　【指导老师点评】：小作者从朱旭晗的勤恳、负责，又有些一根筋的与老黄牛相似的特点，通过一个个具体的有代表性的事例，把他的特点描绘得淋漓尽致，人物活灵活现。所以，只有找对了人物的特点，才会写谁像谁。