读《你是那人间的四月天》有感 假期读了林徽因的作品集《你是那人间的四月天》，文中谈到了林徽因、徐志摩、梁思成等人的其情其事。往事如烟，当这段七、八十年前的爱恋情恨的传奇再次被提起时，仍然那么鲜活，读来让人不胜唏嘘，正如文中所说掩卷沉思，那些... [ 阅读全文 ]
《没有伞的孩子，必需努力奔跑》读后感 闲暇的午后，翻开《没有伞的孩子，必需努力奔跑》这本书，一口气读完，有几点感悟。 没伞的孩子，不得不奋力奔跑，以为这样就可以少淋些雨；只是你不知道的是，在奔跑的时候其实你已经被淋湿了！但那又如何，生命不息、... [ 阅读全文 ]
读《我们的老院》有感 今年寒假，我读了著名作家肖复兴写的《我们的老院》。 这本书主要讲了肖复兴回忆自己的童年生活，回忆自己曾经生活过的地方而写的一本书，写这本书之前他也采访过很多老人，最后才终于完成，因此这本书的真实性很高，写了很多大院里的人... [ 阅读全文 ]
读《看见》后感 柴静：十年个人成长的告白，中国社会变迁的备忘录。 访是生命间的往来，在柴静的节目和文字中，无论是汶川地震、征地拆迁、家庭暴力，还是卢安克、药家鑫，我们看到的是一个个具体的人，在他们身上，也可以看到我们自己，他们的故事，某种意义... [ 阅读全文 ]
读李镇西的《如何转化后进生》有感 马寨二中武静静 这篇文章中，李镇西讲述了对于如何转化后进生，首先告诉我们要改变心态，要解决对学生心烦的问题。否则就无法面对后进生，更谈不上善待，更谈不上转化了。首先就是转变心态就是换一种眼光去看他们，也就是儿... [ 阅读全文 ]
《生命的化妆》读后感 品读着林清玄的《生命的化妆》，思绪如作者一样，经历了一个柳暗花明的过程。 作者的话犹如涓涓细流，让我明白了：生命不只是平淡岁月的流淌过程，不只是四季花草的荣枯过程，也不只是人间沧桑的变换过程，而且是人们内在情感丰富的过程... [ 阅读全文 ]
人类群星闪耀时读后感。 选择在我们的生活中无处不在，而这些选择通常只会带来一些在我们看来微不足道的影响。这些感觉常会让我们觉得，我们只是历史的尘埃，宇宙中的蚂蚁。 而事实真是这样吗？ 不是的。 不知各位有没有听过一个故事：一只南美洲亚马逊河流域... [ 阅读全文 ]
读《如果爱》有感 还记得当时《不要和陌生人说话》红遍了大江南北，而剧中的男主角则如过街的老鼠，人人喊打。依稀记得当时上小学的我，为了追剧而天天熬夜呢。当时看着剧中的男主每次使用暴力殴打妻子时，都有种想要把电视砸坏的冲动。 读完冯远征与他妻子梁... [ 阅读全文 ]
读《平凡的世界》有感 劳动着是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出，人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要一颗火热的心在，只要能热爱生活，上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者，不把不幸当作负... [ 阅读全文 ]
《泰戈尔诗集》读后感 我相信你的爱。飞鸟集的最后一句话，简简单单，却充满力量，告诉我们爱是永恒的主题。爱天空，大海，棕榈树，唱歌的鸟儿，热带的阳光，知名不具的小岛，亦或是某个有着柔顺长发的女子泰戈尔的爱给与整个自然，他总是不知疲倦地唱着自然... [ 阅读全文 ]
爱心与教育读后感 假期读了李镇西老师的《爱心与教育》，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人、为师的道理： 一、拥有一颗爱学生的心 爱学生... [ 阅读全文 ]
读《我们二年级啦》有感 《我们二年级啦》它以教学手记的形式记录了薛老师生活和工作的点滴，从开学初到学期末，一直完整地记录着班里的大事小情：排座位、开家长会、考试成绩、班里的小故事从她的文章中，让我知道该怎样与学生相处，怎样做好班主任工作，怎... [ 阅读全文 ]