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党的群众路线教育实践活动心得认识

作者:高中作文网 来源:未知 时间:2014-03-30 阅读: 字体: 在线投稿 手机浏览
党的群众路线教育实践活动心得认识
李天威
党的十八大提出开展群众路线教育实践活动,是新时期加强执政党建设的重大决策。群众路线是我们党的根本工作路线,要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众。从群众中来、到群众中去。根据新形势、新任务和新要求,中央决定开展党的群众路线教育实践活动,切实改进全党同志的工作作风,保持同人民群众血肉联系,是具有极强的现实针对性和历史使命感的战略部署。
一、党的群众路线教育实践活动意义重大而深远
周生贤部长在党的群众路线教育实践活动动员大会上要求,要把群众路线作为政治素养来秉持,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对“四风”作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行,真正做到为民务实清廉,为环保事业健康发展提供坚强保障。群众路线是党的生命线和根本路线。一切工作都必须以广大人民群众的利益为根本利益,一切工作都必须以能为人民增进福祉为首要目的。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到环保工作中就是秉承环保为民宗旨,改进工作作风,努力探索环保新道路,大力推进生态文明建设。
(一)开展群众路线教育实践活动是建设生态文明战略任务的必然要求
建设生态文明,实质上就是要以人民群众的利益为根本出发点,构建人与自然的和谐,实现中华民族的永续发展。环境保护是建设生态文明的主阵地,离不开群众的信任。毛泽东同志说,“我们应当相信群众,我们应当相信党,这是两条根本的原理”。广大人民群众对建设生态文明充满了热切的盼望和期待,希望天蓝、地绿、水净。这不仅关乎广大人民群众的根本利益,同样是增进人民福祉之所在。在生态文明建设的伟大征程中,离不开人民群众的直接参与和最广泛的支持,这不仅是共产党执政理念的天然要求,也是从群众中来到群众中去的现实需要。环境保护是建设生态文明的主力军,离不开和谐的党群关系。生态文明建设是我党对马克思主义以人为本思想的理论创新,既是建设美丽中国,实现中华民族永续发展的必要前提,也是共产党贯彻群众路线的必然产物。增强党同人民群众的血肉联系,是党的力量源泉和执政之基,也是做好一切工作的前提。建设生态文明要求党必须树立宗旨意识,改进工作作风,把工作扎根于人民群众之中,实现全社会共同参与、共同建设、共同享有。
(二)开展群众路线教育实践活动是环境管理战略转型的现实需要
生态环境形势严峻,资源相对不足、环境容量有限,已经成为我国新的基本国情,成为发展的“短板”。大力推进生态文明建设,进一步树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设融入整个现代化建设之中,就必须努力探索“在发展中保护,在保护中发展”的环保新道路,加快实现环境管理的战略转型。群众利益是环境管理战略转型的推动力。回顾我国环境管理的历程,从控制总量,到防范风险,再到关注重金属污染和PM2.5等事关人体健康突出问题,广大人民群众的期盼、关注和呼声往往在最关键的时期发挥了最关键的推动作用。人民群众是环境管理成效最直接的体验者,环境管理的战略转型必须以群众满不满意、认不认可、答不答应作为唯一评价标准,回应人民群众的关切和期望。群众支持是环境管理战略转型的保障力。推进生态文明,建设美丽中国,不能靠环保部门“单打独斗”。环境管理战略转型必须形成最广泛的社会动员体系。没有广大人民群众的支持,行不通也做不到。只有转作风,才能获得群众支持。只有群众支持才能形成全社会合力,环境管理转型也才有保障。
(三)开展群众路线教育实践活动是不断提高环评制度有效性的根本保障
环境影响评价作为与经济社会发展联系最为紧密的环境管理制度之一。加快构建“依法、科学、公开、廉洁、高效”环评管理体系,全面提升环评制度有效性,开创环评服务科学发展的新局面,既是新时期环评工作努力探索环保新道路、大力推进生态文明建设的奋斗目标,也是必须付出百倍努力的奋斗过程。环评有效与否关键在于能否秉承环评为民的导向。导向决定方向,要什么样的环评制度,取决于环评的服务宗旨和服务对象。一段时间以来,一些开发建设引发了群众的担忧和诉求,甚至成为影响社会稳定的重要因素。只有秉承环评为民的导向,把群众的需求放在首位,把检验环评工作有效性的评判主体让位于人民群众,才能真正谈得上“有效”。环评有效与否关键在于能否保持优良作风。环评工作涉及如何处理好经济发展和环境保护关系的大局,综合性强、要求高、责任艰巨而重大。多年以来,环评制度在贯彻“预防为主”环境方针,以环境保护优化经济发展方面发挥了重要作用,但是依然存在这样那样的问题:有体制机制问题,有制度不完善问题,有监管不力问题等等,也有工作作风方面问题。制度是靠人来执行的,工作是靠人来干的。队伍的工作作风这个基本面出了问题,再好的制度也发挥不了作用。只有以“为民务实清廉”的作风开展环评工作,才能真正做得到“有效”。
二、努力在群众路线教育实践活动中提升自我
历史实践表明,伟大的时代离不开伟大的政党。建设生态文明是摆在全党面前的全新课题,在中国这样一个工业化、城镇化加速发展的13亿人口大国保护生态环境,也是世界性难题。我们面临着前所未有的机遇和挑战,既要有“走钢丝”的忧患意思,也要有“登高峰”的必胜信心。中央决定开展群众路线教育实践活动,是在我国发展关键时期的全局性部署,是在党领导下实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的战略性保障。要按照中央和部党组的统一部署,积极投身到教育实践活动中,努力在教育实践活动中学习、认识和提升:
首先,学习自省坚持到底。贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,勇于正视缺点,以谦虚、积极的学风端正共产党员的价值观。敢于担当,以整风精神开展批评和自我批评,彻查自我。古人云“不破不立,不塞不流,不止不行”。只有打破旧的观念,才能建立新的观念,只有摔碎旧的自我才能再塑新的自我。按照“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节要求,严格以党性修养和党员义务来管理自己。过程一定是艰难的,从沉下心学习,到认真总结发现,再到思想指导行动整改落实。只有切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,行动才能具有正确的方向。

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