开展党的群众路线教育实践活动学习体会

开展党的群众路线教育实践活动学习体会

梁  鹏

党的群众路线教育实践活动已经在全党展开。评估中心按要求以经开始进入第一阶段，我认真自学了习近平总书记一系列重要讲话，原原本本研读了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《论群众路线——重要论述摘编》《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等必读书目。中央下发的《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记等中央领导的一系列重要讲话，指明了活动的指导思想、目标要求和重点任务，是全党开展好教育实践活动的基本遵循。

一、通过学习思想认识进一步提高

开展教育实践活动必须与学习贯彻习近平同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义的坚强领导核心，具有十分重要的意义。

评估中心在深入开展党的群众路线教育实践活动时，要牢牢把握中央的精神实质和活动指导思想，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，解决“四风”问题，以整风精神开展批评和自我批评，坚持领导带头，注重建立长效机制。

牢牢把握教育实践活动的指导思想和目标要求，就要切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，既是开展教育实践活动的“动员令”，也是新时期践行党的宗旨、坚持党的群众路线的“宣言书”。

我坚决拥护中央开展的这项活动，我要按部党组要求，认识到，深入开展党的群众路线教育实践活动，是增强大局意识，推进生态文明建设的迫切需要；是增强责任意识，解决影响科学发展和损害群众健康突出环境问题的迫切需要；是增强宗旨意识，加强党员干部作风建设的迫切需要。

通过学习，进一步深化了对开展活动重大意义的认识、增强了贯彻群众路线的自觉性、坚定了以整风精神开展批评的决心，要自觉投身教育实践活动，发挥好表率作用。学习使人宁静致远，学习令人淡泊明志，学习助人奋发有为，要把学习作为活水源头，引领和推动教育实践活动深入开展。要自觉把学习成果运用到教育实践活动中，搞好成果转化，做到知行统一。

中心党委要发挥好领导核心作用，我作为党委委员就要带头梳理意见建议，把自身存在的“四风”问题找准找实，为开展批评与自我批评提供依据。要自我教育、自我提高，彼此坦诚相待、以心换心，共同建设勤政务实担当的领导集体。当前，要按照部党组部署，抓好分管工作，确保完成全年目标任务，确保教育实践活动取得实效。

二、要按部党组要求把解决损害群众健康突出环境问题与教育实践活动紧密结合起来

环境保护部23日召开党组会，专题学习研讨坚持群众路线问题。环境保护部党组书记、部长周生贤指出我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。90多年来，我们党之所以能凝聚起亿万人民的智慧和力量，战胜前进道路上的困难和风险，创造举世瞩目的经济社会发展成就，最根本的就是把群众路线作为党的生命线予以坚持和贯彻。历史地看，我们党始终把坚持群众路线这条生命线，贯穿在革命建设改革各个时期。现实地看，我们党面临各种风险挑战，必须牢牢坚守群众路线这条执政生命线。长远地看，实现党的十八大确定的奋斗目标，必须更加自觉地坚持群众路线这条执政生命线。回顾总结我们党坚持和发展群众路线的历程、做法及经验，既让人充满自豪，又使人受到警醒。从现实和未来着眼，从人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的高度把握，需要我们更加清醒地认识和妥善应对以下几个方面：一是坚持党的领导、依法治国和人民当家作主的统一，既要发扬善于运用行政手段来解决群众问题的传统优势，更要多用法治的观念和手段来引导、规范和解决群众问题。二是以党内民主来带动和发展人民民主，应当因势利导，大力发展党内民主和人民民主，以丰富群众路线新的内涵和要求。三是注重利用利益调整机制来解决人民群众的多样化需求，改革措施的制定出台，应尽量满足最大多数人的愿望。四是应对信息时代的挑战，及时引导民意，避免消极滞后，酿成大祸。五是推进政务公开，让人民群众参与，让人民群众监督。

周生贤指出，党的群众路线教育实践活动将为民务实清廉作为主要内容，抓住了当前影响党群干群关系的关键因素和环节。为民，体现了群众路线的价值取向和目标追求。就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。全心全意为人民服务，始终把人民利益放在第一位。务实，体现了群众路线的实现途径和工作方法。就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，体现了群众路线的内在要求和前提保障。就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

周生贤说，“ 四风”是开展党的群众路线教育实践活动着力解决的焦点问题。“四风”问题是一个普遍现象，从环境保护工作来看，在形式主义方面，还存在着知行不一、不够务实，文山会海、花拳绣腿等问题；在官僚主义方面，还存在着脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实等问题；在享乐主义方面，还存在着精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受等问题；在奢靡之风方面，还存在着铺张浪费、节庆泛滥，生活奢华等问题。解决“四风”问题，关键要对准焦距、找准穴位、抓住要害。反对形式主义着重解决工作不实的问题，反对官僚主义着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，反对享乐主义着重克服及时行乐思想和特权现象，反对奢靡之风着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。在教育实践活动中，要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。