古代诗歌鉴赏专题(3)
的，而非早有的打算。
C．“与东风约今日”既呼应标题“复出东门”，点明寻春之意，也有希望能再回到朝廷，
重新被起用，犹如能得东风，梅花二度开放之意。
D．对“婉转含蓄、情意温厚”的理解，如“渐成终老计”好像终老黄州是自己的打算，
不是受到排挤陷害；“新扫1日巢痕”把新政的一些做法，说成朝廷有新的作为，非常含蓄；
“暗香先返玉梅魂”指梅花在正月里落后再开，写出自己在被罢斥后希望还能再回朝廷，表
达婉转。
15． 颈联说自己与鸥鸟己熟（1分），经常来垂钓连所坐之石都温暖了（1分），表达出谙
人有忘掉机心、退隐出世之心（1分）。
尾联却说与春风约定，梅花也再度开放，（1分）写出自己希望能被君王再度起用的
入世进取之意（1分）。
这反映了诗人出世人世的矛盾纠结（1分）
【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度。能力层级C。
学生答案言之成理即可酌情给分。
【参考译文】
乱山环绕我的住所，江水侵袭我的屋门，
长久以来我居住在淮南尽头荒远的小村。
置下五亩薄田终老此地的计划逐渐形成，
朝廷新政扫除我昔日窠巢不留一点旧痕。
沙鸥岂止见惯我的身影，它早和我相熟，
经常来到江边垂钓，坐的石台也是半温。
很久以前我就与东风作好了今天的约定，
当美丽的梅花再度开放，我将重返朝廷。
【鉴赏参考】
苏轼在元丰四年（1081年），作《正月二十日往歧亭，郡人潘、古、郭三人送余于女王
城东禅庄院》。元丰五年（1082年），作《正月二十日，与潘、郭二生出郊寻春，忽记去年
是日同至女王城作诗，乃和前韵》。这首诗作于元丰六年（1 083年），仍用前两首诗的韵。
1080年，苏轼初到黄州，住定惠院，后迁临皋亭，后又筑雪堂。
首联的“淮南尽处村”，即指他在黄州的住处。“乱山环合”、“水侵门”、“淮南尽处”，
写出了苏轼住处的环境特点：乱山环抱，江水侵门，荒远偏僻。
苏轼在临皋亭筑南堂住家，又写下了《南堂》五首，其中《南堂》之四：“山家为割千
房蜜，稚子新哇五亩蔬。”颔联中的“五亩“可能指临皋的“五亩蔬”。说自己在南堂住家，
有田里的五亩蔬，可以逐渐为终老作打算了。为什么想在黄州终老呢？因为朝廷已经不用他
了。“九重新扫旧巢痕”，暗指当时王安石革新官制，苏轼曾任职过的史馆被撤除。陆游在《施
司谏注东坡诗序》中解释这一句说：“昔祖宗以三馆（按：弘文、集贤、史馆三馆，负责藏
书、校书、修史等事）养士，储将相才。及元丰官制行（按：王安石改革官制），罢三馆。
而东坡盖尝直史馆，然自谪为散官，削去史馆之职久矣，至是史馆亦废，故云‘新扫旧巢痕”’。
颈联承“终老计”说，“岂惟见惯沙鸥熟？已觉来多钓石温。”苏轼说要终老黄州，不只
是跟江边的沙鸥混熟了，还觉得来的次数多了，他钓鱼所坐之石也觉温暖了。这首诗说与鸥
鸟已熟，钓石已温，含有甘心退隐，忘掉其他想法的意思。他虽说要终老黄州，但还忘不了
朝廷，所以尾联又说：“长与东凤约今日，暗香先返玉梅魂。”神宗有起用他的意思，故称
“与东风约今日”。到了正月里，梅花的香魂先返回去，于是，梅花再度开放。即他希望自
己能再回朝廷，宋神宗能再用他。诗题“复出东门”有寻春的意思，即希望梅花再开，他能
再起用。
这首诗情意温厚，用思雅正。苏轼被贬黄州，可是诗中只说自己习惯亍这种隐居生活，
没有一点责怪的意味，显得温柔敦厚。又说“渐成终老计”，如同这是他自己的打算，不说
被朝臣排挤陷害，只说“九重新扫旧巢痕”，朝廷有新的作为，也很含蓄。他希望能够归朝
奉职，这种希望在诗题里只说“复出东门”，含有寻春的意思，这个春天，即“暗香先返玉
梅魂”，指梅花在正月里落后再开，比喻自己在罢斥后能再回朝。
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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首诗，完成14-15题。
平山堂
王安石
城北横冈走翠虬，一堂高视两三州。
淮岑日对朱栏出，江岫云齐碧瓦浮。
墟落耕桑公恺悌，杯觞谈笑客风流。
不知岘首登临处，壮观当年有此不？
【注】平山堂：在今扬州西北蜀冈上，为欧阳修做扬州知州时所建。恺悌：和乐平易。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．平山堂建造在形如虬龙的山岗上，登堂就可以眺望江南，景色一览无余。
B．欧阳修为政期间的和乐平易之风，在他的名作《醉翁亭记》中也有表达。
C．尾联通过“岘首”和“平山堂”的对比，间接赞赏建堂者的眼光和魄力。
D．本诗语言含蓄，写景与叙事相结合，表达了作者对隐居生活的向往之情。
15．诗人如何表现平山堂的“壮观”？请结合颔联简要分析。（6分）
14．【分析鉴赏】（3分）
D（本诗主要表达对平山堂壮观景象的赞叹，以及对欧阳修的敬佩之情，并没有表达归隐之情）
15．【鉴赏评价】（6分）
站在高堂上可以看到淮岑上的太阳对着朱栏冉冉升起，江岫上的云烟与平山堂的碧瓦一起升腾浮动，写出平山堂的视野开阔。
运用以动写静的手法，赋予碧瓦动态之美，突出平山堂景观的壮丽。
通过朱栏、白云、碧瓦等景物色彩的组合，描绘平山堂景象的绚丽。
（每点2分，共6分）
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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成各题。
长安遇冯著
韦应物
客从东方来，衣上灞陵雨。
问客何为来，采山因买斧。
