在2015年新学期第一次全校大会上的讲话(2)
优势6：学生志存高远。长外学子胸怀祖国，放眼世界，共和国有10位全权驻外大使毕业于长春外国语学校，恢复高考以后吉林省有13名高考状元出自长春外国语学校。长外学子不仅在全国很有名气，在世界也是各领风骚。2014年高二会考，长外学生无一人违纪。这和学校注重学生诚信教育是密不可分的。躺下是东北平原，站起就是珠穆朗玛，这是长外学子独特的人生风景。
优势7：负担轻出口好。由于部分学生没有全国高考的压力，长外学生的课业负担是最轻的，他们有时间发展自已的特长，参加各种丰富多彩的活动。现在，长外每年都有几百名学生被国内外知名的大学录取。而这些学生在中考时往往要比其他学校的同级学生总分低2到3个分数段，可是最后所上的大学长外学生要高出在其他高中读书的当年中考同一水平同学的1到2个批次。
优势8：美国高考落地。2015年1月11日，长春外国语学校与美国大学入学考试委员会正式签署协议，将GAC国际课程和ACT美国高考设立在长春外国语学校，从而为选择出国留学的长外高中学生打通了一条国际课程衔接美国高考直接申请国际大学的留学通道。
优势9：学校资源共享。对外，作为全国外国语学校副会长单位，长外在全国重点中学里拥有独特的教育资源和广泛的社会影响，这是省内其他学校难以相比的。对内，长外生源都是自然生源，学生来自社会各个阶层的家庭。大量事实证明：由来自不同家庭背景的学生组成的原生态的生源环境更加有利于学生的健康成长，从科学角度看，“参差不齐”是“原始森林”，“整齐划一”是“人工林”。在自然灾害面前，人工林是无法和原始森林相提并论的。
优势10：党政思想合一。李校长的生命教育思想是尊重、唤醒、引导、成全。我的差点教育理念是尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别。两者对生命的理解可以说是不谋而合。如果说生命教育是一座高山，那么差点教育就是登山的一把梯。如果说生命教育是一个桃花岛，那么差点教育就是一条船。校长书记思想合一，干部群众齐心协力，长外的明天一定会更好。
有的同志可能会说：书记您说的有些优势，我怎么原来就没有发现呢？其实在恋爱中，如果你追求对方，不要说是优点，就是对方的缺点在你的眼里往往也是优点。我年轻时崇拜鲁迅，鲁迅吸烟，我也学习吸烟，女朋友看见我吸烟，表扬我有气质。结婚后我吸烟，妻子见了总说“掐死”，也不再说我有“气质”，倒是常说我“气人”。发现源于热爱，热爱反过来有利于发现。我来到长外是组织安排，属于“包办婚姻”，但我从2014年9月24日走进长外的那天起，大家不管是否熟悉，见面总是亲切地称我为“黄书记”，我想到的不是职务和权力，而是责任与担当。作为书记，我要和长外好好地谈一场恋爱，不白来一回，好好爱一回。
2. 做好对外宣传工作，要在传播力上下功夫。传播力也是影响力。办好校园网，提升校园网站的影响力，要在“人”的问题上下功夫：一是给什么人看，二是多少人看，三是给人看什么。校园网建在校内，影响在校外。最关心学校的是教职工和家属，最关注学校的是学生和家长，今后学校的重要活动都要上传到校园网，谁负责的活动谁组织上传。人间正道是沧桑，今年重点要讲好长外故事，我们什么时候都要用正确的舆论引导人。
（五）招生工作
我们的问题不是没有优势，而是很少想到、说到自己的优势。优势不能不说不知道，一说才知道。党的十八大报告鲜明提出了坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。这三个自信是夺取中国特色社会主义新胜利的重要保障。长外要实现新崛起、新发展、新跨越，找回当年辉煌时期的自我认同感和社会地位，需要新常态，需要建立三个自信：教育自信、单位自信、岗位自信。顾客只买贵的，不买对的，不是贵族，是土豪。家长只选满足自己面子的所谓名校，不选适合孩子发展的身边好学校，这是盲目跟风，不是理性思考。长春外国语学校适合哪些学生就读？我认为：有学习语言特长的学生；有出国留学想法的学生；有潜力不上课外班的学生；有爱心与人为善的学生；有民族精神、国际视野的学生等等。
从今年开始，入我校读书的学生一般要有三封推荐信，一封是学生自我推荐信，一封是过去班主任或学生家长推荐信，一封是我校教职工推荐信。我们要全方位多角度了解每个学生的特点，为因材施教创造有利条件。根据我校外语教学特色，初中生入学前要有外语学习体验活动，选择有语言学习天赋的孩子在外语学校读书，任何人都无可厚非。今后，初中招生的重点是学校附近的小学毕业生，最大限度地实现就近入学。权威数据表明：择校不能带来家长期望的效果。择校生和就近入学的学业情况相差甚微，择校生成绩优秀的比例是29.95%，就近入学成绩优秀的比例是28.48%，两者相差仅仅是1.47%（该数据出自《中国教育报》2014年12月7日）。要站在对人民高度负责任的角度，引导学生家长理性选择学校。
三、几点想法
工作愿景：各美其美，美人之美，美美与共，长外圆梦。
工作策略：尊重差异，研究差点，缩小差距，共享差别。
工作要求：落实精神要雷厉风行，接受任务要量力而行，日常工作要身体力行，变革图新要三思而行，突发事件要谨言慎行。
没有完美的个人，但可以打造完美的团队，要集中力量发挥自己的优势，竭尽全力把每件事做到极致。用每个个体的优秀成就团队的卓越。
在矛盾和困难面前，我们不能束手无策，也不能袖手旁观，更不能举手投降。新学期，我们要放手工作，更要动手点赞。干部要为群众点赞，教师要为学生点赞，自己要为自己点赞。
新学期，新起点，新气象，新长外。
