《城南旧事》读后感（读后感）
翻开这本书，一股忧伤的心情笼罩着我，英子是这本小说中的主人公。这本书里有一个个生动形象的人物，比如：失去了两个孩子的宋妈，命运悲惨的妞儿，为了弟弟上学而成为小偷的小伙子。
英子在第一个家中，认识了妞儿，她从刚生下就被扔在了路上，被一对夫妇捡起，她的养父让她唱戏赚钱，并且动不动就打她，而她的养母也对她不好，她身上常常伤痕累累的，英子很同情她，常和她一起玩。
疯子本来是家长最不让孩子靠近的人物，也是人人唯恐避之不及的，而英子却不介意和“疯子”打交道，英子总去“疯子”家玩，并且知道了她的名字——秀贞。英子从秀贞口中知道了：她曾经有一个丈夫，他母亲病了，他回去照顾他母亲了并且答应她一定会回来，当他走了她才发现她已经有了孩子，而秀贞的家人认为这个孩子是野种，就瞒着秀贞把孩子扔掉，而秀贞一等就是六年。她还告诉英子她的孩子叫小桂子，脖子后面有一块疤。英子发现妞儿和这个秀贞很像，因为她们脸上都有一个泪窝，所以英子断定妞儿就是小桂子，而她脖子后面的疤证实了英子的想法，于是英子偷妈妈的手镯给她们娘儿俩当离开的盘缠，可是她们却被火车撞死了，英子的家人又给英子换了个环境。
英子在无意之间在一块地上看到一些衣服和一些值钱东西，第二天英子又看见一个人蹲在那里，那个人对英子说他是好人，并且让英子不要告诉任何人，还给英子讲故事，英子又在毕业典礼上见到了那个人，英子判断那个人应该有个弟弟在上学，过了几天英子捡到了一个东西，一个陌生人问她这个东西是从哪儿来的，英子指了指那个方向又把那个东西给了那个陌生人。过了几天英子看见一些警察捉了一个人，街坊们说这个人是小偷，这时候英子才想起来那个小偷她见过，他就是给英子讲故事的人，他有一个弟弟在上学，他为了给他弟弟钱没办法才去偷东西，而那个陌生人是个侦探。
而英子的父亲也因病去世，英子经历了生离死别的痛苦，也认识了形形色色的人物，童年是美好的也是珍贵的，从这本书中我感受到了浓浓的人间真情，也知道成长必须付出代价，我想只要和英子一样，心中有爱，乐观地生活，我的生活才会留下美好的回忆。
作者：清水县第三中学八年级（10）班温嘉鑫
英子在第一个家中，认识了妞儿，她从刚生下就被扔在了路上，被一对夫妇捡起，她的养父让她唱戏赚钱，并且动不动就打她，而她的养母也对她不好，她身上常常伤痕累累的，英子很同情她，常和她一起玩。
疯子本来是家长最不让孩子靠近的人物，也是人人唯恐避之不及的，而英子却不介意和“疯子”打交道，英子总去“疯子”家玩，并且知道了她的名字——秀贞。英子从秀贞口中知道了：她曾经有一个丈夫，他母亲病了，他回去照顾他母亲了并且答应她一定会回来，当他走了她才发现她已经有了孩子，而秀贞的家人认为这个孩子是野种，就瞒着秀贞把孩子扔掉，而秀贞一等就是六年。她还告诉英子她的孩子叫小桂子，脖子后面有一块疤。英子发现妞儿和这个秀贞很像，因为她们脸上都有一个泪窝，所以英子断定妞儿就是小桂子，而她脖子后面的疤证实了英子的想法，于是英子偷妈妈的手镯给她们娘儿俩当离开的盘缠，可是她们却被火车撞死了，英子的家人又给英子换了个环境。
英子在无意之间在一块地上看到一些衣服和一些值钱东西，第二天英子又看见一个人蹲在那里，那个人对英子说他是好人，并且让英子不要告诉任何人，还给英子讲故事，英子又在毕业典礼上见到了那个人，英子判断那个人应该有个弟弟在上学，过了几天英子捡到了一个东西，一个陌生人问她这个东西是从哪儿来的，英子指了指那个方向又把那个东西给了那个陌生人。过了几天英子看见一些警察捉了一个人，街坊们说这个人是小偷，这时候英子才想起来那个小偷她见过，他就是给英子讲故事的人，他有一个弟弟在上学，他为了给他弟弟钱没办法才去偷东西，而那个陌生人是个侦探。
而英子的父亲也因病去世，英子经历了生离死别的痛苦，也认识了形形色色的人物，童年是美好的也是珍贵的，从这本书中我感受到了浓浓的人间真情，也知道成长必须付出代价，我想只要和英子一样，心中有爱，乐观地生活，我的生活才会留下美好的回忆。
作者：清水县第三中学八年级（10）班温嘉鑫
