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关于梦想——学习钟扬先进事迹有感

作者:高中作文网 来源:网络 时间:2018-07-07 字体: 在线投稿 手机浏览
2 关于梦想——学习钟扬先进事迹有感
 
      关于梦想,我们想到什么,当初的那些梦想,是从来没有出现过,还是已经放弃了。钟扬坚信,一个基因可以为一个国家带来希望;一粒种子,可以造福万千苍生。
      从寻找生物进化轨迹的科考道路上,他慢慢发现,这条道路更需要一个教育工作者,将科学研究的种子,播撒在藏族学生的心中。
他说,人才的培养就是要克服困难,迎接挑战。每次去xz,他都会产生一两几种高原反应。但是他说,我们不能因为高原反应就怕了,科学研究本身就是对人类的挑战。他把去如此条件艰苦的地方,认作是一种幸运。在他的眼里,越高的地方,植物生长就越顽强,面对他自己个人而言,坚持梦想就要无畏艰难。在个人成长的道路上,我经常会问自己,我的梦想还在吗?我的梦想实现了吗?有时候感觉梦想还在,有时候又觉得前方的路消失了。
      坚持是一件很难的事情,上周听了成慧的党课,我也问过我自己同样的问题,看似拿起扫帚扫扫地,简单吧?如果每天早上,都让我四点出门清扫,一直到披星戴月才回家,我能坚持住吗?我觉得答案应该是不能,但是成慧他们做到了,她的言语很平实、质朴,但处处体现了责任与坚守。再回到钟扬,和高原反应的痛苦做斗争,很难,但他不怕。他就像高原上的植物,顽强抗争,为了科研努力向上。
钟扬说,梦想无论离我们多遥远,总驻守在我们的心底。创新的心永远无法平静,只要心在飞翔,路就在向前不断延伸。
      钟扬评价自己,在13年间,只做了三件事。第一,为国家为上海的种子库收集了40,000,000颗种子可以储存上百年。第二,培养了一批藏族科研人才。第三,为xz大学申请到第一个生态学博士点,第一个国家自然科学基金项目,打造了一种高端人才培养的援藏新模式。
他说,他不畏惧生命的结束,因为学生会将科学的探索之路延续。这是他的教师情结。他在心里把学生当成上帝,把学习薄弱、研究没有方向的学生,收到自己的名下一个一个地说,一个一个地指导。
      13年,他收集的种子完成了xz物种的五分之一。他说,20年大概能收集到四分之三。30年,如果有更多的人加入,就能收集到全部xz的物种。
      他把红树林的种子种在的上海,这些种子50年后才能长大,成林要上百年。他说,这几百年后生根发芽的种子,不知道会完成多少人的梦想。这些话说在耳边,触动心灵。我以为这是在电视剧里才会出现的对白:什么未来的人们会感谢我们现在的付出之类的。可钟扬说,他是肯定看不到这一幕的,这是献给上海的礼物……听到这里,悲伤和感激的情绪在我心中交织。
      在他一生的追求中,有无数的别人,唯独没有他自己。不要荣誉,不要名利。对比我自己,有太多的差距和没有做到,可是有一点我是不会变的,那就是不惧艰难,迎接挑战,虽然无法做到和钟扬一样,但坚信不断努力,终会有成长的一天。
      不是杰出者才善梦,而是善梦者才杰出。钟扬,做到了! 2

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