记成长路上的点点滴滴
记成长路上的点点滴滴
收获：
虽然之前已经有过将近四年的教学经验，但是在来九龙中学之后的这短短四个月，我觉得自己还是收获颇多的。
令我感触最深的一个收获就是当了班主任之后，我感受到了前所未有的职业幸福感。原来的三年多，我只是一个任课教师，没有担任过班主任，所以和学生之间的接触并不多，因而在情感上，也没有付出太多；而现在，跟七二班的孩子们虽然只相处了短短的不到四个月，我就觉得，我拥有了55个孩子，尤其是当班里一些活泼的孩子开玩笑的跟我说：“妈，以后我们都是老何家的孩子，一定会听你的话！”我心里就暖暖的，虽然只是孩子们的一句玩笑话，但是我深知，孩子们之所以会这样说，是因为我真正的走到了他们的心里，他们愿意亲近我、相信我，这对我来说，是莫大的幸福！
困惑：
我的困惑主要还是来自于班级管理方面，因为太年轻，经验和能力都不足，所以在管理班级方面很多时候都感到无从下手，一遇到棘手的问题就不知道怎么解决，所以很多时候对学校给予的任务不能做到很好的完成。
另外一方面就是当了班主任以后，不能迅速适应工作节奏，经常把自己搞得手忙脚乱，并且心理压力很大。好在现在进过四个月的磨炼和适应，已经有了很大的好转。
除此之外，还有来自于教学方面的困惑。之前一直是教高中，所以现在很多时候感觉把握重难点不准确。这说明我还是对教材和课标研究的不够用透彻，以后还需要继续下工夫研究。
还有一个问题就是，给孩子们讲课的时候，总是不自觉的把知识点讲的太深，有时候会把高中才会学到的知识讲给他们，这无形中会给孩子们带来记忆负担，以后一定要注意。
总之，在这四个月里，我感觉非常充实，既有压力又有动力，在未来的工作当中，我会努力改正问题，克服困难，发扬优点，为九龙中学的发展贡献自己的力量！
收获：
虽然之前已经有过将近四年的教学经验，但是在来九龙中学之后的这短短四个月，我觉得自己还是收获颇多的。
令我感触最深的一个收获就是当了班主任之后，我感受到了前所未有的职业幸福感。原来的三年多，我只是一个任课教师，没有担任过班主任，所以和学生之间的接触并不多，因而在情感上，也没有付出太多；而现在，跟七二班的孩子们虽然只相处了短短的不到四个月，我就觉得，我拥有了55个孩子，尤其是当班里一些活泼的孩子开玩笑的跟我说：“妈，以后我们都是老何家的孩子，一定会听你的话！”我心里就暖暖的，虽然只是孩子们的一句玩笑话，但是我深知，孩子们之所以会这样说，是因为我真正的走到了他们的心里，他们愿意亲近我、相信我，这对我来说，是莫大的幸福！
困惑：
我的困惑主要还是来自于班级管理方面，因为太年轻，经验和能力都不足，所以在管理班级方面很多时候都感到无从下手，一遇到棘手的问题就不知道怎么解决，所以很多时候对学校给予的任务不能做到很好的完成。
另外一方面就是当了班主任以后，不能迅速适应工作节奏，经常把自己搞得手忙脚乱，并且心理压力很大。好在现在进过四个月的磨炼和适应，已经有了很大的好转。
除此之外，还有来自于教学方面的困惑。之前一直是教高中，所以现在很多时候感觉把握重难点不准确。这说明我还是对教材和课标研究的不够用透彻，以后还需要继续下工夫研究。
还有一个问题就是，给孩子们讲课的时候，总是不自觉的把知识点讲的太深，有时候会把高中才会学到的知识讲给他们，这无形中会给孩子们带来记忆负担，以后一定要注意。
总之，在这四个月里，我感觉非常充实，既有压力又有动力，在未来的工作当中，我会努力改正问题，克服困难，发扬优点，为九龙中学的发展贡献自己的力量！
