难忘的一节课

难忘的一节课

潘锴睿

在我走进小桔灯教室时，发现刘老师的桌子上摆放了锅，番茄，鸡蛋，勺子，油······我大胆地猜想：“难道今天要做番茄炒蛋吗？”

我们先开始作准备工作。开始打鸡蛋了，我们先用鸡蛋在碗边敲了敲，啊呀，蛋液流出了一大滩！第二次似乎比较顺利，蛋液没有流出来。然后开始洗番茄洗好后，便把番茄切成一块一块。

我们先热锅，等锅热好以后，老师先到少许油，然后把鸡蛋液给倒进去，等鸡蛋凝固以后，它变成了一朵金黄色的向日葵。然后盛出来。放少许油，把番茄放进去翻炒，便听见“滋啦”一声，翻炒一会儿。最后把鸡蛋放进去，再炒一会儿，色香色味俱全的番茄炒蛋出炉了。

指导老师：刘老师

小作者看到桌子上的材料以后进行了大胆的猜测，而且也没猜错，的确，我们上了一次番茄炒蛋课。

难忘的一节课
六一班   刘彤
    激烈的水战平息了，“战士们”也先后回到了自己的座位上。可这仅仅是一场掌声与欢笑的甜蜜之前的平静。
   阵“咔咔”的响声过后，几个大字：
  “同学们，你们是最棒的！”呈现在我们眼前，随后老师又变魔术般的拿来了一盒棒棒糖。
   我们一看见了棒棒糖，便一起欢呼着，沸腾着，教室里由安静转眼间成了笑声的天堂。而我却十分平静，到是注意了黑板上的几个大字后，心头一震。
   “同学们，请安静一下。”老师温和地说着，“在昨天的那场比赛中，老师为你们的表现而高兴，从今天的这场水战中，老师又一次被你们深深地打动了，当老师看见同学们在奋力清理这些水时，老师不由得想向你们伸起大拇指!同学们，你们是最棒的！”
    教室安静得出奇，大家都认真地听着。而我不由得低下了头，因为我并没有去出力，而是若无其事地继续讨论数学题，如果我也献出一份力，那该多好啊！
    老师微笑着看了看我们，继续说着：“如果我们都把这个班级看成自己的家，同心协力，共同去热爱它，保护她，那还有什么能阻挡我们!”突然，一阵热烈的掌声响起，掌声在教室里回荡。我感动得哭了，泪珠在眼睛里泛起一阵浪花，我咽了一口唾沫，把泪珠含了回去。
    “今天，我们上一节特殊的课，那就是夸奖课，老师之前约定给你们的棒棒糖在这儿，老师要发下去，看谁吃的最甜!”老师拿着糖分发给每个同学。
   同学们再次鼓掌，欢呼，都剥开自己的棒棒糖甜甜美美地吃着，我也忙转悲为喜，露出了笑容，开心地吃着这幸福的味道。这哪里仅仅是一块糖呢，那可是包含了老师对我们那份深深的爱呀!
   “ 一二三——”
   “茄子!”
    同学们都洋溢着笑容，我也站在桌子上，一边高举着糖，一边向自己伸起大拇指。
    老师用手机拍下了我们这欢乐的一刻。
   “如果老师胳膊够长，我愿意给同学们一个大大的拥抱。好，下课!”
   “起立!”
   “老师再见。您，辛苦了!”
     这堂课将让我终身难忘。


 

难忘的一节课
            人在少年的时候，大部分的时光都是在校园里度过的，而来校园里的时候，又有大部分的时光是在课堂当中度过的。这段时光中我们或是开心，或是激动，或是紧张，或是振奋。总之就是让人难忘，就让我说说我最难忘的一节课吧！
　　记得那是一节英语课，我们的英语老师给我们布置了一项任务－－背英语书上的课文，当老师布置下这个任务的时候，我心里想到：天啊！让我背课文，打死我也背不出来啊！这简直比登天还难。可是当老师说出“比赛”这个词时，我立刻在心里出现了强烈的斗争，是给自己的组争口气呢？还是让自己的组输掉比赛呢？给自己的组争口气吧！可背课文的确有点儿难，让自己的组输掉吧，可组员们会怎么看我啊！慢慢的，自尊心涌了上来，前者便站了上风。　
　　在第二天的英语课上，我怀着忐忑不安的心情等待着老师宣布比赛开始。终于，在老师的一声令下，比赛开始了。
　　在前面几个组的表演中，有倒背如流的，也有磕磕巴巴的，时间一分一秒的过去了。啊，轮到我们组了，我们组的人一个一个的登上讲台背课文，一个，两个，三个……我一边数着上去的人数，一边想着课文的内容，终于轮到我了，我忐忐忑忑地走上了讲台，望着下面的同学，忽然我紧张了起来。从小我就有怯场这个毛病，而在现在又发作了。怎么办？怎么办？我闭上了眼睛，做了几个深呼吸，在睁开眼睛，忽然看到我们组的那些人都在鼓励地望着我，老师呢？老师也亲切地向我微笑。这一切，好像都在给我能量！我心里忽然之间豪放地说了一句：“少年英雄有什么完不成？”然后，我张口就背，就像潺潺流水一样从口中泻出，如有神助。
　　结果已经不重要了，重要的是我摆脱了怯场的毛病。我爱这节课，了民爱它给我的收获！
　 　这就是我最难忘的一节课！

　　　老师评分：80

 

难忘的一节课

  小时候，我读一年级时，教我们语文的是一位面目清秀的女教师，她戴着一副红色的眼镜，脸上总是挂着一个笑开的嘴巴，让人觉得和蔼可亲，她姓黄。
  黄老师经常给我们讲故事，我们常常会被逗得哈哈大笑。她还会和我们一起到操场上做游戏。
  一眨眼，我读了四年级，黄老师依旧是班主任，依旧爱讲故事，依旧和大家一起玩游戏…记得她给我们上过一节课，我至今都难以忘怀。
  那是一个所有儿童都记得的节日，因为那是一个完全属于我们的节日，那就是 “ 六一 ” 儿童节。为了给我们庆祝这个节日，黄老师牺牲自己宝贵的时间来和我们玩一个游戏。
  黄老师叫人去厨房拿了两个大碗、两个盘子、两双筷子。把大碗放上水，放进几十颗弹珠。老师轮流叫来两个人，拿起筷子，比赛夹弹珠，在一分钟内夹珠子较多的人，可以获得两颗糖果，较少的人只能获得一颗糖果。
  开始叫人了，同学们纷纷举起手来，老师从混乱中抽出两个人，大家准备就绪，只听老师一声令下 “ 准备－－开始！”两人就开始夹珠子，可有着光滑皮肤的弹珠在水中犹如活了一般，好几次都躲过了筷子的追捕。
  我一边看着讲台上两人的 “ 竟争赛 ”一边期望老师能早点点到我的名字，过了一会儿，老师真的点到我的名字，对手是洁莹，当老师开始的时候，我们开始竞争了，不知怎么，我觉得这个游戏并不难。一分钟内，我竟然夹到了十六颗珠子，老师感到十分惊讶，我也在心中欢呼着：耶 ！我成功了 ！我破了记录 ！
  没过多久，游戏随着下课铃声一起结束了，但我会永远记住这节课。因为我在所有人都认为难的游戏中得了第一 ！  




最难忘的一节课　　
 　
　　最难忘的一节课，是一节科学课。　　
　　平常一提问问题，就把头低了下来，因为不想出洋相。　　
　　但是这节课改变了的作文。　　
　　这节课老师让们解释串联和并联电路。　　
　　我还和往常一样把头低了下来，忽然科学老师叫了一声：“邵文杰。”我还没有反应过来，就被拉了起来，我磕磕巴巴地解释了电路的串联和并联，赶快坐了下来。　　
　　坐下之后，老师又提出了一个问题，这次我勇敢地举起了手。　　
　　一连几次我都回答问题，这节课结束之后，我感到了我会勇敢回答问题了，我想说：“谢谢老师，是您让我能够勇敢地回答问题了。”　　
　　这节课让我非常难忘。