树木也有生命作文400字15篇
2011年5月19日星期四晴
中午，我回家的路上看见了一件事——有人把铁杆架在小树上做晾衣架！这件事让我想起昨天的事——有人把绳子绑在大树上做晾衣架！我伤心的看看小树，又伤心的看看大树，才发现大树被绑的伤痕累累了！我带着生气，不满回家了。回到家，我一边唠念着“一定要为树木打抱不平，我一定要拔刀相助”，一边和妈妈诉说我和树木的烦恼。妈妈说“那你要号召群体的力量！”
老师们、同学们、叔叔们、阿姨们、爷爷们和奶奶们……我们大家都要爱护树木，因为树木也有生命！树木可以绿化环境、如果不爱护树木，那由谁来绿化环境呢？
福州二年级：魏欣怡
第2篇：树?生命
有一次，我在无意间看到了一株被折断枝的小树，光秃秃的树枝在风中显得那么的可怜与无奈。
是谁与它开了这么一次狠毒的玩笑----将一棵刚刚萌芽的小树枝折去，我在心底里为这棵小树叹息。
很快，我把这件事淡忘了。一天，我走到那棵小树旁边，不经意地抬头一望：呀！在原来断枝的地方，又长出了一截树枝，上面长满了叶子，或浓或淡的新绿在枝头绽放，几颗淘气的露珠在上面舞蹈，一簇一簇的绿叶，泻碧流翠，绿得诱人，树完全变了一个模样，富有生机，再也感觉不到前几天的死气沉沉。
忽然，我的心“咯噔”跳了一下，我仿佛感到一股强大的力量向我扑来。是树的勇气与树那种热爱生命的精神震撼了我！
面对这棵熟悉的小树，我的心无法平静，百感交集，不由得对这棵树肃然起敬。一棵小树都能够如此热爱生命，我们又怎么能够白白浪费生命、虚度时光呢！
让我们向树一样吧，做一个勇敢的、热爱生命的人！
指导教师：郭红
吉林省珲春市第二实验小学四（二）班李潍伊
第3篇：生命的赞歌——读《生命 生命》有感
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小瓜苗，绝境中奋力求生的飞蛾，都让我们深深体会到生命是多么重要。
这篇文章的作者是台湾一位知名的女作家：杏林子。杏林子是台湾人，她从12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的百分之九十都遭病魔侵蚀，以到扭曲变形。但她从未放弃过，她靠自己的信心和毅力，成为了台湾一位知名的女作家。
一次，墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子。作者本以为这粒香瓜子将会永久呆在砖缝里，没想到过了几天，这粒种子在太阳公公和雨水姐姐的照顾下长出了一截小瓜苗。真是令人不可思议，小小的种子居然可以冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。
是啊！在我们的生活中也有许多这样的事。
比如，小草从泥土中倔强地钻出来，在阳光下展示着它完美的勇敢性格。蚯蚓在地下默默无文地来来去去，没有人能体会它们对生命的渴望，你们感受到了吗？
树，砍了枝条还能生长；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，让我们珍惜生命吧！
瑞安市新纪元实验学校四年级:小作家ybj
第4篇：如果没有树木……
今天，我无意中看见了一幅图，这使我震惊了，我的心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这幅图是一个人正拿着斧头砍树，一只啄木鸟停在那个人的脖子上，那个人的头很像木头，啄木鸟说了一句令人震惊的话：“这段木头里一定有虫。”
这只啄木鸟说的话一语双关，点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气，树不仅能吸收二氧化碳，释放出氧气，还能美化环境，成片的树林冬暖夏凉，是一个避暑疗养的好地方，是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢？为了自己的利益，相信大家都看过这样一个故事，有一个村子，为了自己利益，不停的砍伐树木，后来洪水来了，由于没有树，洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心，人类居然去砍伐树木，没有了树木，人类就等于失去了保护伞；没有了树木，鸟儿们就失去了家；没有了树木，地球就失去了它的色彩。
人类啊！快醒醒吧！你们听，树在哭泣，鸟在哭泣，地球在哭泣！
第5篇：生命大树
树，一年四季，从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着。可人们却没有学会去做一些感谢它们的事，却认为它们的服务是理所应当的。
春天，树上开满了花儿，浓郁的花香弥漫着整个世界，我们仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那葱郁的绿色好似一阵阵凉风，吹散了我们心头的燥热，还可以让我们在一顶顶的“绿色大伞”下乘凉，看着太阳一寸寸地落下，数着星星一颗颗地闪现……秋天，它又结出了又大又美味的果实……
一年四季，大树一刻也停不下来，每天吸入人们不需要的二氧化碳，吐出我们必需的氧气。清新空气，美化环境，真是绿色环保卫士。等到它活到一定的年岁，它还会把自己的身躯奉献给人们，让我们盖房子；把根部给艺术家，雕刻出精美的根雕作品。
树是伟大的。这个社会就是因为有了像大树这样的人和物，才会变得如此美好。我们应该学习大树那无私奉献的品质，像大树那样生活、学习，珍惜生命，让自己的每一天都过得充实而有意义。
五年级:郑智杰
第6篇：树也会痛苦
在生活中，我们的很多物品都是离不开树木，很多人也是靠砍伐树木为生的。但是你们有没有想过，在你们砍树的时候，树会不会痛苦？
今天，我在课本上看到了这样一幅漫画，画里的人叼着一根烟，伦着斧头砍一棵树，而那棵大树，每被砍一下，就发出一声呻吟，伐木人的肩膀上站着一只鸟，盯着伐木人的脑袋，说：“这棵树里面一定有虫。”说完，就朝伐木人的脑袋啄去。
不知道大家明不明白这段话的含义，伐木人的脑袋里的确有“虫”，但此“虫”非虫，而是人类贪婪、自私的心理。在生活中，“脑袋有虫”的人数不胜数。而“啄木鸟”却寥寥无几。
虽然大家都说“保护环境！”，可是，破坏树木的事情也常常发生，在生活中也有很多例子，如：同学们把只用过几页的本子就丢进了垃圾桶，用完水后，不关水龙头，他有没有想过，浪费了的水，在干旱地区是多么宝贵啊！我们不能因为自己的利益而破坏树木。
那些伐木工人们，你们听过树的呻吟吗？我们应该保护环境，抵抗沙漠大军！
第7篇：木棉树下
“叶子，很久以前，路的尽头有一棵木棉。木棉是粉色的，等它开花了，我们一起去看吧！要一起去看。”雪说，“叶子，有一种缘是永远不变的，奶奶告诉我，木棉树上就会有永远不变的缘分。”
露珠从叶片上滑落，轻轻掉在草地上。一个很早的时候，某一个很平凡的早晨。一只浅中棕色的麋鹿行走在世界的尽头，红色的双眼透出忠诚与狂虐。
唐朝的孩子是幸福的，他们互相追逐着玩耍，无拘无束，在阳光中奔跑，嬉戏。我也是唐朝长安的孩子，却有着和其他孩子的不同，我永远是安静的。长安是没有冬季的，因为长安城从来没有下过大雪。后来时代就要变迁了，长安已经不再是长安，有了战火，有了纷争。孩子们哭着闹着在兵荒马乱中。然而，我默然的留下所有，走向世界的尽头。
麋鹿仍旧站在世界的尽头，只是红色的双眼充满着极度的轻蔑，世界的另一端，在地平线的地方，我走了过去。麋鹿调过头，走向远方的远方。路的尽头，是一棵尚未开花的木棉。
有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安静地死去了。
第8篇：保护树木
“知了，知了——”蝉在树上大声的叫着。
窗外的树不像以前那样绿，那样茂盛，在太阳下显得奄奄一息。
我们这里已经快两个月没下雨了，听爷爷说：“乡下的土都干得裂了缝。”
我们这里是旱灾，但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾，山洪暴发。这就是因为我们破坏森林，过度乱砍树木，才会发生现在的事情。
如果我们的森林多，树木多，它就会给我们提供足够的氧气，能够给我们调节气温，那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起，保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。但是人们没有这么做，他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的杆子，剃牙的牙签……一棵棵一百多年的大树，就被人们砍了，一百多年呀！它生长得那么慢，却毁灭得这么快……
“独木不成林”，如果世界上的每一个人种一棵树，世界上的绿色不就更多了吗？
人类呀！让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。
第9篇：爱护树木
星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。
公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：“帮帮我吧！帮帮我吧！”小明马上叫小红和小刚说：“快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说：“好！我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说：“谢谢你们！”
今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。
二年级:真心永远
第10篇：最完美的生命姿势——读《生命的姿势》有感
不久前，我在读者上读了一篇引人入胜的文章——《生命的姿势》。这些天来，我脑海里始终浮现出那尊圣神的母亲“雕塑”。
故事讲述的是：一对登山运动夫妇背着一岁的儿子准备攀登七千米高的雪山。他们在登上五千米高度准备休息时，晴朗的天空突然变得天昏地暗，暴风雪不期而至。毫无选择的他们只好躲进附近的山洞。暴风雪持续了三天三夜，母亲不顾丈夫的多次劝阻一次又一次给饥饿的孩子喂奶，当三天后营救队伍赶到时，她已经冻成雕塑，一尊依然保持着喂奶姿势的雕塑。
确实，生活中不知道还有多少母亲在为孩子默默地奉献着，有的虽然并不惊天动地，但却从不同的角度谱写出一曲曲生动感人的母爱赞歌。关于母亲，永远有听不完讲不厌的故事在鼓励着我们。
母爱是无私的，文章中的母亲为了孩子而不顾一切，甚至生命，她的母爱已超过五千米高山的高度，在风雪中塑造了最壮美的生命姿势。
深圳市福田区众孚小学六年级:钟学曦
第11篇：爱护花草树木
在我家楼后的花园里，有许多花。
前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。
第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。
我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。
爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！
第12篇：水，也有生命
我是清晨荷叶上的一滴露珠。我远离了这个城市，我失去了所有的亲人，因为水污染。故事还得从头说起。
阳光刚露出脸，天空泛出鱼肚白，我和我的兄弟姐妹懒洋洋地躺在荷叶上，看着四处的风景。忽然，我看见蚂蚁成群地往另一个地方走，一大批蚂蚁带着粮食，我好奇地问：“蚂蚁们，你们这是要去干吗？”一只蚂蚁说：“唉，洪水要来了，你们还不快离开这里？”说着便匆匆赶路去了。我一惊：洪水要来了吗？我急忙告诉爸爸妈妈，问他们是真还是假。爸爸摇摇头，叹了口气，带着我们一家人，来到一家工厂的湖边，“啊……”，我急忙捂住了鼻子，吃惊的看着眼前的湖水，“爸爸，这，这是怎么回事？这是湖吗？那么脏！”爸爸看着湖水，眼神缥缈，像是看透了世间沧桑，缓缓地说起人类怎样不节约用水，污染水的事。我听得一愣一愣的：“爸爸，不会吧？人类怎么可以做出这种坏事呢，我们供人类喝，供人类游玩，我们不求回报……可，可人类……”说着我就哽咽起来。我望着湖：深绿色的湖水，湖面漂着垃圾，湖边的石头长满青苔，时不时还发出死鱼的腥味……变了，一切都变了！我又回想起以前的湖水，那样清澈见底，可以看见无数颗小石头，鱼儿在湖里快乐地游着…可是现在…这真的是人类做的吗？
想着想着，突然听见“哗”地一声巨响，洪水从不远处的山上奔腾而下，那样的凶猛，像一群惊慌失措的野马，朝我们扑来。我好像突然清醒，开始往前跑，我边跑边想：这不是四海叔叔和五洋阿姨吗？我们认识的呀，可是，他们怎么显得那么痛苦呢？难道是人类……想到这，我的心开始哭泣，脚步不由得慢了下来。
“女儿，快跑呀，跑呀！”爸爸从后面追了上来，大声地吼着。被他这么一吼，我才明白自己在逃亡。便拼命地向前奔去。可是四海叔叔和五洋阿姨的速度更快，不一会儿就吞没了我的亲人……啊！只剩下我和爸爸了，我边跑边回头看着爸爸，我怕我唯一的亲人也被吞没了。爸爸被四海叔和五洋阿姨吞没前，他死命地推着我一把“快跑，不要管我……”我含着泪继续向前冲……
五天后，洪水退了，我孤独地坐在那片枯萎的荷叶上，回忆着我们一家人曾拥有过的美好时光。——对，你猜对了，这世界上只剩下我一滴露珠，人类得到了惩罚。正想着，有两个人相互搀扶着，说：“咳咳……我们如果没有污染水，把水搞成那样子，我，我们就不会像这样子……”“唉，我真后悔，我真希望时光能倒流，让，让我们好好地保护水……”
水，也有生命。
厦门市群惠小学六年级：颜语晨
--1200字
第13篇：生命的触发——读《生命生命》有感（二）
“生命”是什么呢?
也许有人说：“生命，不就是血在流动吗？”或者有人说：“生命，不就是心脏在咚咚直响吗？”现实的人或许会想：“生命，不就是要经过生老病死吗？”诚实的人更会想：“生命，不就是有血有肉吗？”但自从我读了《生命生命》这篇课文后，我才发现自己对生命的见解〈几对生命的意识竟是如此浅薄。我开始悔恨我没有在我的生命上添上色彩，开始为我没有用时间在生命这本书上写下自己的辉煌而羞耻，我更讨厌自己没有让短暂的生命变得更加富有生活情趣……
我出世以来，甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。
如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生……
如果说生命是一条漫长的河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生……
如果说生命是一部机器，那么时间则是组成机器的零件，支撑着人生……
如果说生命是那广袤的田野，那么时间则是耕耘的犁耙，创作着人生……
如果说生命是一张什么都没有的白纸，那么时间则是一盒多彩的颜料，为生命洒下色彩，描绘着人生……
“生命”，是一个不可思议，更是令人难以捉摸的词：生命的决定，更是令人出乎意料……
当我发现《生命生命》的女作家——刘侠的生命时，我更感到大吃一惊，一个１２岁时染上了类风湿关节炎的人，居然能够操纵生命，在病情恶化中，忍着病痛，写了四十多个剧本和散文，这顽强的生命力量怎能不让人感到无地自容呢？
生命并不是没个人都能完全拥有的，你说我们能对生命不重视吗？
--700字
第14篇：这儿也有一个生命
深冬，寒气逼人。
这天正是除夕夜。大雪纷纷扬扬的飘落下来，雪花不知从何出来，又不知道何处去，总是一个调儿。不然就是这儿转转，那儿转转，有点雅洁妖冶，带几分傲气，显得高贵典雅。有的像是花枝招展的小姑娘，在这洁白的舞台上，转起了优美的华尔兹，一上一下的，蹦蹦跳跳的，楚楚动人。
傲雪凌霜的腊梅欣欣然绽放了，就连坚贞的梅花也伴随着驱赶寒冷与饥饿的心理，怒放迎来了将要显现的春天。
大雪把街道给堵塞了，铺了厚厚一层棉被，再过一段时间的大地将要苏醒，不过这个冬天却是悲哀的，如果说把这个冬天看做一道菜的话，它散发着一种苦苦的涩涩的怪味道。不管怎么说，就是令人伤感，细细品味一下，还带有一份浓浓的韵味呢！
大街小巷里没有几个行人，人们都呆在家里，喝上一杯热乎乎的奶茶，或尝一尝美味佳肴，谁也不愿意呆在寒冷的大街上。
有一朵雪花散落在一片荒地上，接着又是一朵，又是一朵……
噢！天哪！在这大雪覆盖间，竟挺着一株小嫩芽！这抹绿色不再显得渺小，反而显得伟大，多么顽强的生命力啊！它比翠绿诱人，比草绿神秘，比浓绿富有生气，这一抹不知是不是叶的绿，令人爱怜不已！
这酿雪的天气里，枯叶凋零，光秃秃的枝丫在瑟瑟的寒风中一摇来一摇去，仿佛是一个恶魔在张牙舞爪，怪吓人的！毕竟这只是一株不起眼的薄弱的小芽，却富有着刚强的毅力，熬了下来。经过急风暴雨的小芽上留下了岁月的痕迹。
又是一场暴风雪，窗户吹得嘎嘎的响，一棵棵秃树在这场暴风雪中，随着“呯”的一声，全都倒了下去，情形十分悲惨凄凉。这场暴风雪来得太突然了，比魔鬼还要恐怖。它张着血盆大口，似乎要把整个世界都吞下去。地面仿佛要掀翻似的，小芽拼命的抓着地面，出现了一道道伤疤。
它痛苦的呻吟着，那声音听得让人心碎，令人心神不宁。
一阵暴雪粗鲁的冲向小芽，无情的折磨它，它叫着：“总有一天你们会向我屈服的！”这声音很小很小，这是它用尽所有力量喊出的一句话，它已经垂下头，但是上帝听见了。
暴风雪仍在刮着，小芽快承受不住了，这时，一顶小伞遮住了它的头顶，一股暖意由然而上，一股力量在它的身子里沸腾。是谁给了小芽温暖，是谁再塑了一株小嫩芽的生命？是她——绒绒。
绒绒是一个乞丐女孩，她就是上帝派来的“天使”。一对俏媚儿添一瓣红唇，这就是绒绒。紧接着，暴风雨瞬间停了，它们似乎被绒绒打动了，惭愧地走了。
小牙用那双眼睛好奇的盯着绒绒，似乎在说：“你为什么要救我？”
绒绒也用眼睛说：“因为我是第一次见到这么顽强的小芽，你和我一样，都是孤儿，如果不介意，我可以照顾你，到你长大。”
“好极了！你是个不错的女孩！”
“是吗？谢谢！不过有的人就不这么认为”，绒绒忽闪着那双美丽的眼睛，继续说：“人们都认为像我这样的乞丐不值得同情与爱护，还嘲笑我欺负我，他们会说‘瞧这没教养的野孩子！活着有什么意义？一点用处都没有，给人当奴隶还嫌弃哩！’这类风凉话，为此我常常痛苦流涕，难道乞丐活着真的没有意义吗？”
“当然不是，你刚才不是救了我吗？制药你有一颗真诚善良的心，哪怕再穷，再丑陋，都是最富有的人，他们的心地十分富有！你就属于这种人，只要你肯为别人付出，你就是世界上最幸福的人！
“怎么个说法？”
“每一个生命的价值都很大，人活着就要利用它，做一些有意义的事。每个人的命运不同，结果也不同。珍惜生命的人会有一个美满的结果，而践踏生命的人就会惨遭厄运，一辈子也洗不清的人间酸楚回压垮整个人生。”
小芽继续说：“说我任性其实也不假，如果一个生命固执，顽强，火辣，任何困难都不会重蹈覆辙。但我的确太薄弱了，几乎已失去信心。”
“记住这首词——
渺小并不等于无望，
追逐阳光，寻找方向。
让生命漾满色彩，
唱出嘹亮与辉煌，
让生命激起力量！”
“听了你这首词，让我想起——
生命的前半部分是上帝赐予的，
生命的间段是母亲的慰藉，
生命的后半部分是靠自己的汗水”
……
生命不论小与大，践踏生命是一种残缺，珍惜生命才算高尚的美德。
溧阳市旧县小学五年级：居琳
--1500字
第15篇：色彩也有生命
世界万物，五彩缤纷，赏心悦目，似乎都是有生命的，生机勃勃。连五彩斑斓的颜色也不例外，美丽的七色不仅渲染了梦幻般的彩虹，更是赋予了万物跳跃的活力与生存的动力，还有生活的精彩。似乎每一种色彩都是一条生命，默默地为社会奉献着自己。
绿色象征着活力、健康、美好与和谐，也是一种祝福。绿色使者走过的每一处，都会被收到绿色的祝福。当绿色使者走到一大片的耕地时，它收到了绿色的祝福，所以它渐渐地长出幼嫩的绿芽，一旁的柳树也渐渐泛绿，很快就变成一片没有尽头的绿色。使这里充满生机与活力，让洞里的青蛙、蛇都想出洞来分享这份美好，连远在北方的燕子也被吸引，不尽跋山涉水来到这里，告诉大家春天来了。今天绿色使者来到了上海，看到许多来自各国的朋友融汇在一起交谈，他们的脸上无不是带着真诚的笑容。绿色使者再走近些，想要倾听他们的谈话。她知道了上海正在举办让世界都为之瞩目的世博会，她还听到他们谈的无不是对中国文化的赞叹和对上海举办世博的认同。看到世界各国的人民汇聚在上海，和谐相处，亲如一家的深厚感情，绿色使者高兴地祝愿：上海世博举办成功，城市让生活更美好。
红色是一种喜庆的颜色，更是中国的颜色——中国红。夏天的到来都会让我们想到火红火红的太阳，那个热啊，真让人们难以忍受。在炎热的夜晚让我们难以入睡，早上看到的是一双双国宝的眼睛——熊猫眼。但当我们看到那红红的太阳从东边的云彩里露出半个脸，向我们问好时，我们都会笑一笑，因为新的一天来了，又是一个新的开始，新的生活。当我们看到那徐徐上升的五星红旗时，我们会肃然起敬，因为那是祖国的骄傲。如果我们在街上看到一个穿着红色礼服的女人，被一双结实的手从布满红花的车上牵下车时。我们会想到这又是一对要步入红色地毯的幸福情侣。随后便是一阵阵的欢呼声响起，是在祝福他们。当我们看到家家户户都忙着贴春联时，我们会欢呼，因为新的一年就要到来。
黄色是象征喜悦与丰收的颜色。农民伯伯们最喜欢的就是黄色了，因为当他们看到黄色时，就是丰收的季节，那田野里随风泛起了一波波的麦浪，飘来一阵阵丰收喜悦的香气，沁人心脾。黄色也是中国人的颜色——我们有着黄色的皮肤，黑色的眼睛是龙的传人。在故宫里那金黄色的建筑，随处可见在空中奔腾的龙，它的气概，它的威严，它的精神都是中华五千年历史文化的见证。
白色是一种给人带来欢笑的颜色。冬天来了，刮起了寒风还有地上的沙尘，让来往的路人睁不开眼。就在每个人都抱怨着天气时，雪来了。纷纷扬扬地从天上飘下来，飘落在世界的每一个角落，我们便不在往家里躲，冲出去，去感受一下这片洁净的世界。公园里，孩子们在欢声笑语中打雪仗、堆雪人……田野边农民伯伯看着这银装素裹的世界，直呼：“瑞雪兆丰年！”这让人心动的白色，让人留念的白色带来了欢笑声，留下了笑脸……
世界因生命而精彩，更因色彩而美丽。
横荷中学初三：随心而作
--1200字
