四年级上册第二单元作文：大蒜的成长日记

四年级上册第二单元作文：大蒜的成长日记
                  
    9月1日    星期五   晴
    今天，老师给我们布置了艰难的任务--泡大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把蒜泡上。只见它们一个个挺着大肚子，昂首挺胸，像整装待发的士兵。我开始浮想联翩：我仿佛看见大蒜发了小绿芽，争先恐后地生长。我自言自语道：“我的大蒜呀，你快一点地长大吧，我都迫不及待了！”
    9月2日    星期六    晴
    第二天，我看见大蒜发出绿色的小芽，像犀牛角一样尖。仿佛大蒜已经穿上了白色的袍子。但是，又好像大蒜芽已经撑破了白色的袍子。大蒜的生命力很顽强。
    9月3日    星期日   晴
    第三天，我看那犀牛角就是大蒜的茎，大蒜的茎又长又壮，我好像听见了它们在说：“快长大，快长大，不要落后了。”
    9月4日    星期一    晴
    第四天，大蒜的茎形态各异，奇形怪状。有的茎长长的，有的茎弯弯曲曲的，有的茎是一半绿的，一半白的。还有的茎高低不平，粗细不同。
    9月5日    星期二    晴
    第五天，大蒜的根部、根须很像老爷爷的胡须一样。大蒜的茎一点一点的钻出来，就像一个害羞的小孩子一样，冒出头来。
    9月6日    星期三    晴
    第六天，打算的茎郁郁葱葱，就像亭亭玉立的美少女一样，第七天，大蒜的茎又高又直，就像全部的首领一样。还有的茎弯弯曲曲的额，就像是犯了错的小孩子。垂头丧气的。第十天，有的茎郁郁葱葱的，勃勃生机。好像一座绿色的大城堡。
    多么娇嫩的身体，多么顽强的生命力！他们没有良好的营养和环境，但仍然执着地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中应具备的精神吗？