看图写话引导5 问题设计一：这是什么季节?什么地方? 问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些? 提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽 姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放 问题设置三：公园... [ 阅读全文 ]
看图说话引导过程： 问题设置一：这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语： 密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴 问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？ 提供形容鸟儿幼... [ 阅读全文 ]
看图说话引导过程： 问题设置一：一天小明（ ） 提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以 问题设置二：回到家里，耳边传来了（ ） 问题设置三：小明一点也不在乎他（ ） 提供青蛙一年捉害虫相关数据： 一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，... [ 阅读全文 ]
看图说话引导过程： 问题设置一：上学的路上，明明一边（ ），一边（ ） 问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ） 提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 问题设置三：阿姨看到了（ ）安慰着（ ） 问题设置四：还未走远的明... [ 阅读全文 ]
看图说话引导过程： 问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（ ）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ ）心里暗暗的（ ）提供有关词语：眉头紧锁、愁眉不展 、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷 问题设置三：又一次考试，明明看着试卷上鲜红的10... [ 阅读全文 ]
篇一：助人为乐[100字] 一天，小明没带... [ 阅读全文 ]
篇一：蚂蚁过河[200字] 蚂蚁四兄弟外出旅游，它们一路有说有笑，可过了一会，它们顿时傻了眼一条小河挡住了去路。 蚂蚁们焦急地转来转去，还念叨着：怎么办，怎么办？蚂蚁老四镇静了下来，它仔细地环顾了四周，看看有没有一些东西可以当船帮忙过这条又宽又长... [ 阅读全文 ]
篇一：小猪学样 [400字] 一天，小猪要到叔叔家去玩。在路上，小猪觉得肚子特别饿，就拿出了香蕉。第一根吃完了，又拿出了第二根。可是，香蕉皮怎么办呢？小猪看了一下，发现旁边没人，就把香蕉皮往后一扔，扔在地上。 这时，小象正从丁字路口走过，看见了地... [ 阅读全文 ]
篇一：小鸭子得救了[400字] 这是一个空气清新的早晨，小象约了小猴、小熊、小鸟还有小鸭子一起去森林里玩。小象是第一个到的，它一边呼吸着清晨新鲜的空气，一边开始扭动着身子做起了早操，不一会儿，小伙伴们全都到齐了。 小猴子说：我们来玩捉迷藏的游戏吧... [ 阅读全文 ]
有两只小花狗，它们一只叫小哈，一只叫小明。这两只狗都很骄傲，自认为比对方强大。所以，每次它们一遇到就翘着尾巴，各走各的路。 有一次，它们两个又在公园里遇到了。这回它们各走到一个镜子房。小哈走进了凹镜房，而小明走进了凸镜房。站在凹镜前的小哈发... [ 阅读全文 ]
篇一：香蕉皮[100字] 梁昕妍 有一天，毛毛头和小白一起去公园捞鱼，毛毛头还吃着香蕉呢。吃着，吃着，毛毛头把香蕉吃完了，就随手扔到了地上。小白不小心踩在香蕉皮上，摔倒了，小白把渔网盖在了毛毛头的头上，毛毛头也摔倒了。 最后，毛毛头跟小白说：对不... [ 阅读全文 ]
篇一：胜似亲人［400字］ 张铭阳 有一天小红跟着他的爸爸妈妈去了苗族，刚到了苗族，就有很多苗族人前来欢迎。小红有一个邻居，是一位和蔼可亲的老奶奶。 小红的爸爸妈妈找了份工作，一大早就去工作了。吃了爸爸妈妈留下的早餐，自己在家里，觉得非常无聊，... [ 阅读全文 ]