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  • 高一新生军训实施计划

    发表于2016年08月18日

    高一新生军训实施计划 (一) 一、指导思想: 以毛泽东军事思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《高级中学学生军事训练教学大纲》等有关精神和要求,按照面向世界、面向未来、面向现... [ 阅读全文 ]

  • 六年级数学上册教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级数学上册教学计划 (一) 一、指导思想 严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活... [ 阅读全文 ]

  • 六年级数学教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级数学教学计划 (一) 一、学情分析: 本班学生共34人,其中男生15人,女生9人。大部分学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考、主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,班级成绩从中心校排列第1... [ 阅读全文 ]

  • 六年级上册语文教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级上册语文教学计划 (一) 一、班级概况: 本班有学生54人,大部分学生热爱学习,积极要求进步,但有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,特别在阅读习作方面。本学期,针对各班学生实际情况,有的放矢地培养学生的学习兴趣。 二、教材分... [ 阅读全文 ]

  • 六年级上册数学教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级上册数学教学计划 (一) 一、教材简析: 这一册教材包括下面一些内容:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。 分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面,这一册教材安排了分数乘法... [ 阅读全文 ]

  • 六年级语文上册教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级上册科学教学计划 (一) 一、班级情况分析 通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不足之处:上学期由于活动材料限制的原因,有一部... [ 阅读全文 ]

  • 小学暑假工作计划

    发表于2016年08月18日

    小学暑假工作计划 (一) 为进一步落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求和《中国共产党中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,引导未成年人在暑假期间通过开展爱国主义、革命传统和中华... [ 阅读全文 ]

  • 六年级上册教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级上册教学计划 (一) 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中注意培养学生学习语文的兴趣,为学生后来的学习、... [ 阅读全文 ]

  • 六年级美术教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级美术教学计划 (一) 一、教材分析: 我校采用的教材紧跟义务教育课程标准,贴近儿童的心理,符合儿童的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。六年级美术教材每一课都侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”... [ 阅读全文 ]

  • 六年级英语上册教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级科学下册教学计划 (一) 一、教材分析 本册教材从探究对象上看,突出了认识系统和平衡,从过程与方法上看,注重拓展与应用,从探究水平看,以指导性探究为主,逐步向自主性探究过渡。本册共由六个单元组成:《我长大了》、《遗传与变异》、《进化》、... [ 阅读全文 ]

  • 六年级科学上册教学计划

    发表于2016年08月18日

    六年级科学上册教学计划 (一) 本学期任教六年级科学。经过三年的科学学习,大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高。但是由于在家过于娇惯,学生的动手实践能力较弱。 一、课程标准要求 《标准》指出:小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙... [ 阅读全文 ]

  • 历史教学计划

    发表于2016年08月18日

    历史教学计划 (一) 一、指导思想 以贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育,培养四有一代新人,本期九年级历史不仅传授基础知识,还要向学生进行思想品德教育,增强环保意识和培养环保能力。 二、教学目标 继续增强学生对历史... [ 阅读全文 ]

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