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初中作文话题指引与材料精粹:财富篇(2)

作者:高中作文网 来源:未知 时间:2015-01-06 阅读: 字体: 在线投稿 手机浏览

[点拨]光看数字的表面,可能是越多越好,但是我们要看到的更多的实质,如果把数字换成是百分比的话,那就很能说明问题了。人心的差别也许就在这。

[适用话题]“对比”“谁更有资格”“人心的差别”等
 

﹡哲理故事﹡

所罗门的选择

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他认为,金钱不是万能的,金钱不能买来智慧,但是智慧却可以产生金钱。于是,他凭着智慧来生产、经商,使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施,急公好义,深得民心。当老国王因病去世时,国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业,使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。[点拨] 授人以鱼,不如授人以渔。有钱那只是一时,但是要如何使得钱再去生钱,使得钱去生民声,那就要得靠智慧了。

[适用话题]“有钱就有一切吗?”“智慧”等。

﹡名人事例﹡                 

“宇宙之父”

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。前苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

[点拨]也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本!苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。

[适用话题]“磨难是财富”“生命的力量”等。

清洁工和百万富翁

有一个没有工作的人到微软去找一份清洁工的工作。在经过面试和实际操作(打扫厕所等)以后,人事部门告诉他录取了,向他要E-mail address以寄发录取通知和其他的文件。他说:“我没有计算机,更别提E-mail address了。”人事部门告诉他:“对微软来说,没有E-mail的人等于不存在的人,所以,先生,微软不能用您。”

他很失望地离开微软,口袋里只有十美元。他只好到便利商店去买了十公斤的马铃薯,挨家挨户的转手卖出。两个钟头后他卖光了,获利为200%。

他又做了好几次生意,把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己,于是,他认真地做起这种生意来。一些运气加上努力,他的生意越做越大,还买了车及增加人手。五年内,他建立了一个很大的“挨家挨户”的贩售公司,提供人们只要在自家门口就可以买到新鲜蔬果的服务。自己拥有了百万家产。他考虑到为家人规划未来,于是计划买一份保险。 签约时,业务员向他要E-mail address。 他再次说出:“我没有计算机,更别提E-mail address了。”业务员很惊讶:“您有这么大一个公司,却没有E-mail。想想看,如果您有计算机和E-mail可以做多少事?”

他说:“我会成为微软的清洁工。”

[点拨]财富是一种思维方式,要寻找最适合自己的路去走。  

[适用话题] “选择”“路”

二、运用指导:

1.素材点拨:

“财富”是指一切有价值的东西,既可以是有形的物质财富,也可以是无形的精神财富。立意可以谈财富应该通过正当的手段获取,不能让财富成为人生的绊脚石,不要把金钱当成人生的目的,获取财富要有知识和技能, 富人要懂得回报社会等。选材要符合中学生生活的实际,能表现青年人的风貌和志趣。

2.话题适用:

素材可适用于“感动”、“财富”(2006年河北题)、“经历的财富”(2006哈尔滨题)、“给我”(2006广东省佛山课改实验题)“难忘那一次”、“劳动”(2006北京中考题)等情感类话题。

3.真题展示:

(A)阅读下面材料,根据要求作文。(50分)

白芳礼,天津的一位平凡的老人,在生命的最后18年,省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头,把蹬三轮车积攒的近35万元钱,捐给了天津的多所大中小学,资助了近300名贫困学生,而他的个人生活几近乞丐,私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点,却把能量释放到最高度。一年365天,他没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话,白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生。2005年9月23日早晨,93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮车的老人。

白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下,你最受感动的人和事是什么?请以“感动”为话题写一篇作文。

要求:①题目自拟,文体自选。②字数不少于600字;如写成诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名和地名——2006年湖州中考试题

(B)有的东西价格昂贵,也很珍贵;有的东西并不值多少钱,也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的,有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中,你一定经历或看(听)到过这样的事,有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。要求:①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用"××"代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字,最多写满格。 ——2006年四川自贡中考试题

三、运用示例:

1.文题示例:

《守住心灵的契约》《 财“缚”》《飘着清香的铜臭味》《财富者,才富》《孰是孰非?孰多孰少?》《富贵,掀起你的盖头来》《我思故我富 》《圣经上的蜂蜜》《问世间“财”为何物?》《 你值多少钱?》《道是无财却有财》《你到底爱不爱我——孔方兄的一封情书》《不贬值的财富》

2.优秀语段:

①英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富,《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么呢?我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我拥有的只是成堆成堆的古今中外的各种书籍以及我对书孜孜不倦的热忱与

②正值冬天时节,一名衣衫不整的乞人路过富人的园子,不禁停住了脚步,感叹道:“这梅花真香。”恰好富人听见了,便问:“你怎么就觉得这园子香呢?”乞人耸耸肩微笑说:“因为它香所以我赞美它香。”乞人已走开好一段路了,富人才觉悟道:“腰缠万贯,却不如拥有一颗善于发掘自然美的乞人来得好,生活在这园子大半辈子却从未闻到过此香味,真是悲哀!”

③健康是财富,并且是人生最大的财富。白岩松的《痛并快乐着》有这样一段话:“1”是健康,婚姻、事业、金钱就是后面的一个又一个“0”。健康这个“1”在的时候,后面的“0”越多,你的人生越丰富,而前面这个“1”一旦不在了,你后面的“0”再多,人生也只是一个”0”。

④ 语言是诗人的财富,旋律是音乐家的财富,年青是青年的财富,经验是老人的财富,绿叶是树木的财富,芬芳是花朵的财富,翅膀是鸟儿的财富,双鳍是鱼儿的财富。

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