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鱼和水的对话作文500字15篇

作者:高中作文网 来源:网络 时间:2017-04-21 字体: 手机浏览
第1篇:鱼和水的对话

一年前,这里的水很清,很凉。鱼儿高兴的在水里游来游去,跳着属于它的舞蹈。

鱼:水啊!能告诉我你最大的幸福是什么吗?

水:我最大的幸福就是,看着你们健康的成长,看着你们欢快的玩耍。

鱼:你真善良!我最大的幸福就是能依偎在你的怀里,呼吸着新鲜的空气,听鸟儿的高歌!

水:希望,一切都像现在一样美好,永远也不要变。

鱼:会的!对了,你能看到我的眼泪吗?

水:当然可以。

鱼儿(惊讶的看着它):怎么会呢?我在水里呀!

水笑着:我能感觉到你的泪,因为,你在我心里。

鱼儿和水欢快地玩耍着,一直向前跑去。如果画面能定格,这会是一幅多么美的画,但,慢慢地,一切都变了!

一年后。

鱼:水,能告诉我,为什么树伯伯都没有了?它们去哪呢?

水:它们都被人类砍掉了!

鱼:天空怎么越来越黑呢?

水:那是被人类工厂里排出的废气污染的。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

鱼:为什么你越来越浑浊?

水:因为,他们在不停的向我身体里排入污水。鱼儿,快离开吧!这儿,已经不能生活了!

鱼:那你呢?

水:这是我的宿命,这也是我的家,你快走吧!

鱼:为什么我的呼吸越来越困难?为什么我的眼睛越来越模糊?为什么…

鱼儿永远的闭上了眼睛,任凭水儿的呼喊

水:愚蠢的人类啊!不要再伤害我们了!污染水就等于毁掉你们自己。难道,要等到世界上的最后一滴水变成你们的眼泪,你们才会觉悟吗?

这里再也没有鱼和水的对话了,只有一条污浊的小河不停地向前淌去

三中初二年级:徐雪琼


第2篇:我和长江的对话

今天,我做完功课,正好无事,于是翻起了照片。当看到我在南京长江大桥上的留影时,心里顿时充满了自豪!然而望着照片里滔滔长江水,我心理又充满了疑问?!

“长江,长江,我问你,只听说黄河是黄的,你怎么也是这模样?”

长江听了我的话,摇头又叹气:“小朋友,你哪里知道,我以前可不是这样的。我现在这个样子都是你们人类造成的!你看看,你们把各种垃圾统统往我家里倒……”( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

看着江面上漂着塑料袋、饭盒、烂木头……我把手里还没喝完的雪碧瓶也狠狠地砸向长江:“那是你太坏了,去年你一发脾气,就毁了我们多少家园?让好多人无家可归,受尽了苦。往你身上倒垃圾是对你的惩罚!!!”

“小朋友,你错了,你们这样做其实是在惩罚你们自己。你知道我为什么发脾气吗?那是因为你们砍树毁林、开山采石、围滩造田,破坏了生态环境,老天爷见了也生气地流泪,泪水冲刷着大地、山脉,把它们冲得体无完肤,又带着它们的伤痕一下子往我家冲,我哪能受得了!”

听了长江说的这些话,我心痛得默默无语,却又深信不疑,望着滚滚东去的长江水深思着!我们决不能让长江成为第二条黄河!让我们行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境!!!


第3篇:我和长江的对话

今天,我做完功课,正好无事,于是翻起了照片。当看到我在南京长江大桥上的留影时,心里顿时充满了自豪!然而望着照片里滔滔长江水,我心理又充满了疑问?!

“长江,长江,我问你,只听说黄河是黄的,你怎么也是这模样?”

长江听了我的话,摇头又叹气:“小朋友,你哪里知道,我以前可不是这样的。我现在这个样子都是你们人类造成的!你看看,你们把各种垃圾统统往我家里倒……”

看着江面上漂着塑料袋、饭盒、烂木头……我把手里还没喝完的雪碧瓶也狠狠地砸向长江:“那是你太坏了,去年你一发脾气,就毁了我们多少家园?让好多人无家可归,受尽了苦。往你身上倒垃圾是对你的惩罚!!!”

“小朋友,你错了,你们这样做其实是在惩罚你们自己。你知道我为什么发脾气吗?那是因为你们砍树毁林、开山采石、围滩造田,破坏了生态环境,老天爷见了也生气地流泪,泪水冲刷着大地、山脉,把它们冲得体无完肤,又带着它们的伤痕一下子往我家冲,我哪能受得了!”

听了长江说的这些话,我心痛得默默无语,却又深信不疑,望着滚滚东去的长江水深思着!我们决不能让长江成为第二条黄河!让我们行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境!!!


第4篇:我和夏天的对话

炎热的夏天又来了。“真热啊!”在夏天我经常这样说。

“要是没有夏天该多好啊!”我情不自禁地这样说。“谁说我的坏话呢?”夏精灵不知从哪儿冒出来,吓了我一跳,“你当然坏了,你把我们都热坏了。”“可不是这样呢!”夏精灵又说。“在夏天,喜欢游泳的小朋友可以去海边、游泳池里游泳,可以吃上香、脆、甜的冰糕,穿上美丽的花裙子,再说了,充足的阳光可以使植物长得更加茂盛,使水果长得更加可口。怎么样?”

“可………可是,阳光太强也会使植物枯萎呀!你看,冬天多好,小朋友们可以打雪仗、玩雪球,雪人可以‘穿上漂亮的衣服’,多可爱。最好的是瑞雪兆丰年呀!”我又找理由了。

“你不用担心,夏天植物经常会有雨水的冲刷不会枯死,不用担心没有水份。不是自夸,我们四个季节各有各的好:春天,春光明媚;夏天,百花争艳;秋天,硕果累累;冬天则是大雪纷飞。当然,你不喜欢我也是有原因的,不过还是别太讨厌我为妙,记住,心静自然凉。再见,希望我们还会再见!

“再见!“望着夏精灵的身影,再回味她的话语,觉得夏天不是那么讨厌了。啊!这“讨厌”的夏天!变得有些可爱了!


第5篇:鱼缸和鱼的对话

金鱼:我是一只金鱼,一只很普通的金鱼。同别的金鱼一样,我无法得到自由,因为那该死的鱼缸束缚了我。我不喜欢鱼缸,他让我无法自由。

鱼缸:我是一个鱼缸,我将这只小金鱼关住了。我无法得到自由,那该死的金鱼束缚,我必须守住金鱼,因为我的使命就是保护他,不让他受到伤害。我不喜欢金鱼,他囚禁了我的自由。

金鱼:鱼缸是用来关住我的,我并不喜欢这中被束缚的感觉。虽然我在这鱼缸里不会受到伤害,但是我的生活却异常的平淡无奇。我希望出去,从这个狭小的空间里出去,去寻找我自由的生活。

鱼缸:金鱼把我的自由权剥夺了,我必须为金鱼提供一个舒适的环境。而我,注定要为这金鱼奉献一生,奉献我那宝贵的自由,奉献我的生命。那金鱼总是喜欢撞击我,他想毁掉我!我在这里因为金鱼而没有了自由的空间,却要处处受金鱼的气,我觉的很不公平,我想丢下金鱼,去寻找自由的我。

金鱼:我爱那碧绿的湖泊,因为只有那里,才是自由的地方。但是这只是一种奢望,我知道,那只是一个梦。可恶的鱼缸,他关住了我。我多么希望有一个地方能让我将悲伤全部失望,挣开那捆绑!现在,只有一种方向一种力量在鼓舞着我,我要自由!

鱼缸:我渴望着自由,我渴望快乐!在这个被禁锢的地方迷惘。我奢望去那梦里的地方。在大雨之后,美丽的彩虹发出耀眼的光芒,那光芒,就是我的自由!

金鱼:鱼缸不会体会我,他不会明白我渴望自由那急切的心情。我要阳光而不是雨雾的阴天。我希望我的生命有些意义,而不是在这乏煤的地方,我希望我的生活充满着阳光。难道我的命运真的不能改变吗?自由真的离我那么遥远吗?

鱼缸:小鱼不会明白我,他不会体会我的伤痛。我要的不是死板的站着给小鱼幸福,而是活力四射地站在自由的顶峰奔跑。我不要悲伤,我要自由,要快乐!我知道这只是奢望,我的宿命,或许就这样决定了。

金鱼:我要自由,我唯一的奢望只是自由!我选择的只是自由!我不是懦夫,我不能只做那些垂死的梦!我不是这样一个堕落的人,我要逃跑,逃出鱼缸这冰冷的束缚!

鱼缸:自由就是我的最爱,我不能没有自由!我要自由!我不能再忍受这冰冷的折磨了,我不能只在幻想中的自由存在!我不要泪水,不要寂寞!我要逃离,逃离小鱼冰冷的禁锢!

如果你是这只鱼,请你想想缸的感受;而如果你是缸,你也应该想想鱼的感受,这是双方面的问题。

--900字


第6篇:真鱼和假鱼的对话

我的家里有一个鱼缸,鱼缸里养着一些真鱼和一些假鱼。

真鱼们整天在水中尽情地玩耍嬉戏,一天它们玩了好长时间它们玩够了,也玩得精疲力尽了,于是它们就在假鱼的身上趴着,忽然有一只小鱼哈哈大笑,别的真鱼们不约而同地问它:“你笑什么啊?”“你们不觉得这些假鱼很可笑么?”那只鱼说,“你们看它们不会动,也不能先咱们一样玩耍嬉戏,过着无忧无虑的生活。”别的真鱼们听了哪只鱼的话便哈哈大笑起来。

假鱼们听了它们的对话被气得无话可说,其中一只假鱼说:“它们虽然能游来游去,但它们有很多缺点:一、它们浪费水资源。二、它们排出来的粪便污染环境。三、它们必须吃饭样浪费许多粮食······更可怜的是它们其中的一条经常就被主人捉去喂他的小乌龟了。”其它假们听了以后就大笑起来“我们既不污染环境也不浪费粮食,可它们呢?对人们太不利了,我们全身是优点,可真鱼们全身是缺点。”又一只假鱼说。

这些话被真鱼们听了很是不服气,于是真鱼和假鱼打了起来。

过了一会,我为了平息这场战争,只能把真鱼们捉给乌龟吃了。这场战争就这样平息了,鱼缸里恢复了往日的平静。

莱阳市南关小学四年级:周晓鹏


第7篇:鱼和鸟的对话

鸟:“我爱你,我愿意为你付出我的一切,你可以接受我吗?”

鱼:“谢谢你爱我,可我们是不可能的,放弃吧”

鸟:“为什么,只要你愿意,是没有什么可以阻止我们的啊。就像人类的梁山伯与祝英台,罗密欧和朱丽叶。既然他们为了爱情可以不顾一切,那为什么我们不可以呢?”

鱼:“你还是不明白,我们是不可能的。我离开水就会死,而你碰水就会死。这样子,我们要怎样在一起呢?”

鸟:“你放心,我会天天都守在你身边,只至我的生命结束的那一刻,我都不会离开你”

鱼:“值得吗,为我这样付出?”

鸟:“当然值得啊!!!”

鱼:“对不起,对不起,对不起是我辜负了你,我已经有心有所属了,对不起!!!”

鸟:“没什么啊,这本来就是我一相情愿,你没有错,不过我还是会一直守在你身边。”

一年,两年,三年,年复一年,鱼已经成家了,可鸟却死了,当鱼知道这个消息的时候,在那浩瀚的大海里,流着她那遗憾的泪,那懊悔的泪,那…那看不见的泪…


第8篇:鱼和水说的话

鱼说水我见了你

第一次见到你

你可真舒服

在你的怀抱里游来游去

水说那你慢慢的享受吧

第二天鱼说我见了你

你那伟大的怀抱使我快乐

我不停的吹泡泡

你肯我的生活多么自由

多么美好

水说

那你就在我的怀抱生活哪

虽然你污染了我那可心灵

但是

你却不懂什么叫生态平衡

就像那个不会用标点符号的人一样

那么纵使写的再好

也无尽于是

第三天

鱼说

对不起到我污染了你原本的环境

谁没有说什么

第四天

鱼就死了

    甘肃省庆阳市高一:赵上仪


第9篇:鱼和水的故事

鱼和水的故事

鱼和水的故事,那两句对白很经典,几乎谁都知道,但却很少人知道故事的全篇。

鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉得到你的泪,因为你在我心中。”

这两句对白很经典,几乎谁都知道,但却很少人知道故事的全篇。

鱼儿从小就是一个顽皮的孩子,她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去,先是个50米冲刺,然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时,水儿总是微笑地看着鱼儿……有时,鱼儿会碰到一些令人丧气的事,但在这时,温柔的水儿总是静静地倾听着,抚慰着鱼儿。

白天,水儿把鱼儿轻轻抛起,让她跃出水面,看看外面的世界,然后再将她稳稳地接住。到了夜里,水儿就成了最温暖的摇篮,他总是轻轻地摇晃,哄着鱼儿让她入睡。在夏天的夜晚里,水儿总是会将鱼儿拖到水面

鱼儿渐渐长大了,她发现心里有一样东西让她牵挂——那就是水儿。一天,鱼儿终于鼓足了勇气告诉了水儿她喜欢他,水儿却沉默了。“你为什么不说话?”鱼儿问。水仍旧沉默着,只是开始轻轻地摇着头。

妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自然的规律,就好像斑马只能爱斑马,花豹只能爱花豹;条纹的只能爱条纹,斑点的又只能爱斑点,而斑点却是永远不能爱条纹的。

鱼儿不明白,如果条纹真的爱上了斑点,飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上水,那又该如何呢?鱼儿不明白,她吐着泡泡对水说:“我爱你!”水儿再次沉寂,鱼儿没有再说什么,只是静静地躺在了水的怀里…………

许久,鱼儿的开口打破了沉寂:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”鱼儿急了:“那你为什么不爱我?”

水却只能说:“我不能爱你,我居无定所,时常到处漂流,你和我在一起会很辛苦的。”鱼儿又坚定地说:“我不怕,我要永远和你在一起!”

可是,水终究逃不过漂流的命运,他流入了一条大河,鱼儿一直寸步不离地陪着他。他们相拥着饶过暗礁和险涛,流过江湖,跃下瀑布,流入一条小溪中。一路上,水儿将鱼儿轻轻抛起,又接住,再抛起,再接住,嬉闹着。水流越流越暖,最后竟快断流了!

太好了,我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。“不行,水面太浅,太危险了,乘现在还有退路,你赶快往回游吧!”水儿紧张地说。

“不,不管怎样,我决不离开你!”鱼儿坚决地说。

为了减少水的蒸发量,白天,鱼儿静静地躺在水的怀里,不作任何运动。到了夜里,星星全落到了水里,鱼儿才开始嬉戏,把星星一颗颗吞进去,又吐出来,再吞进去,再吐出来,乐此不疲。

六月,火红的太阳照射着水面,尽管他们做了各种努力,可水儿还是在一点一点的蒸发。鱼儿的脊背渐渐地露出了水面,水儿努力地激起了波澜,湿润着她的脊背,不让太阳将她灼伤。可是这样,更加加速了水的蒸发。终于,最后的一滴水也离开了鱼儿。鱼儿躺在了龟裂的土地上,奄奄一息。

鱼儿的心脏在完成了最后一次跳动时,一滴眼泪从脸颊滑落。

突然,天空划过一道闪电,在几声响雷之后,大雨倾盆而下,鱼儿又回到了水的怀抱,水儿呼唤着鱼儿,可是鱼儿再也没有醒来,水带着悲伤的心情载着鱼儿像风一样地奔驰,撕裂心肺的哭声,任谁都可以听到………………

水儿载着鱼儿,奋力奔跑,流到了一棵干枯的小树旁,水儿侵入了泥土里,把鱼儿的身体埋进了泥土,水儿对着鱼儿已腐烂的尸体轻轻地说:“我们不用再到处奔流了,我找到了你的住所,从今以后,你中有我,我中有你…………

--1500字


第10篇:水和鱼

我从不认为自己是一个努力学习乖巧听话的好孩子,妈妈也一直这么说。

昨天晚上我把数学试卷给了妈妈,整版的红×挺刺眼的。我数学一直不好,一看到那繁杂的运算和平面几何我就想起了歪歪斜斜的蝌蚪文,然后就头昏眼花“扑嗵”趴在桌上睡着了。

妈妈把卷子塞进了洗衣机。可怜的卷子像张卷心菜的叶子皱在了一起,在水里上下翻滚,像条没方向感的鱼。

我是一条笨拙的鱼,所以我容易溺水,容易溺死在繁多的数学题目中。

今天我班开批斗会,批斗那些专爱上网的同学。一样的音调一样的神态一样的死气沉沉,就像一群快翻肚皮的鱼。

老师又要我写一篇通讯稿,一再叮嘱要将被批斗同学的名字一一写好。我觉得挺伤自尊的,但我没说。

我饿着肚子赶着写稿子,写着写着我又想起了小时候不喜欢数学但又被逼边哭边做数学题的情景。于是我又开始发呆了,直到有同学推我说快点写老师要来了。

老师又在表扬陈诺了。我又想起妈妈也喜欢陈诺这样品学兼优的孩子。

陈诺是一条优秀的鱼,在水里总能畅快地游。她的头脑很好用。同样的题目,陈诺五分钟就能得到答案,而我要花一个晚上。于是妈妈总是在我耳边唠叨陈诺是个好孩子你要向她学习。

我把头搁在桌子上,上面的《数学同步练习》还空着几道题没做。我想去问陈诺,但陈诺一定会满脸惊讶然后问我这

么简单的题你也不会做?所以我问了后面的李丹,她也摇头说我不会,然后我俩就笑着,惨惨淡淡的。

妈妈说要期末考试了,要进行恶补。于是我每天背着一大捆空卷子去学校,然后又背着一大捆空卷子回家。

我很奇怪陈诺都在玩,为什么我就一定得守着这捆空卷子。于是我每天啃着妈妈为我削的苹果边哭边做一直到深夜。我记得我总是为了学习而哭,第一次哭是因为陈诺加法心算比我算得快。泪流得满脸都是,滴在桌上的《数学同步练习》上,打湿了一大片。

考试成绩出来了,阳光灿烂地耀眼。我的数学考了90多分,是有史以来考得最好的一次,我做梦都没想到。最有把握的语文却考得一塌糊涂。算算总分,全班倒数第十。

呼啦啦……昏过去了……

平时成绩优异的陈诺这一次也只有第五名,李丹快乐地在我耳边叫着解放了解放了我要把卷子全烧掉。

我把成绩单交给了妈妈,想看妈妈眯眼微笑的样子。不料妈妈一把抱住我哭了:“孩子,一直都是我的错,我忽略了你的感受。你是条孤独的鱼,一直没有快乐。我希望我是水,能知道你的感受,能听到你的心跳,能察觉你的伤痛的水。”

我又哭了。

这次不是为了学习而是妈妈。

我的生活依然平淡无奇,但我却不再做那令我深恶痛绝的卷子了。我的成绩奇迹般地飞速上窜,妈妈也不再对着我的耳朵说陈诺是个好孩子,你要向她学习了。

鱼对水说,你看不见我的眼泪。

水对鱼说,我知道你在哭泣。因为你在我心里。

我想,现在我是条幸福快乐的鱼。


第11篇:鱼和水

鱼生长在水的身旁,鱼觉的水的音乐是波涛的诉说,是属于它的。它常常随波逐流,游荡与天蓝和水蓝之间,是那样逍遥自在。它对水,有着一股与生俱来的爱。

直到有一天,鱼被一张大网带走了,离开了水,一切就像做梦一样,鱼被带到水身边,只是此水非彼水,鱼开始了另一段生命。一天,两天……又有一个小网把鱼带走了,带到一个陌生的地方,这时鱼不再是属于水的了,它来到了一个透明却坚硬的鱼缸内,这时的它不再有和水的谈话,不再那样游荡在天蓝与水蓝之间,也不再需要自己觅食,一切像倒转了时空一样。

游荡与狭窄的空间里,眼前的一切不再是梦境,而是那般无趣,唯一值得做的事是回忆,于是,他开始整日回忆与水的点点滴滴,幻想着有一天,又有一张网把它送回水的身边。

灵魂一天天消瘦,尽管主人是那样精心呵护,残美的回忆滋长成毒瘤,侵蚀着鱼孤寂的灵魂,幻想烟花般消散,置身下心灵深处的那份零落的感伤。

鱼一天天消瘦,一天天死去,它只记得谁曾经告诉它:“你看不见我的眼泪,是因为你在水里,在我心里……”


第12篇:鱼和水

鱼说“你看不到我的眼泪,因为我在水中”;水说“我看得到你的眼泪。因为你在我心里”。

这样一个冷漠而热烈的童话让我一次次的感动,便坚定不移地认为在别人心里或心里有别人都是在幸福不过的事,即使仅仅是看着别人相互关爱都能感受到那点点温暖。

父亲和母亲都很喜欢鱼,他们认为那是种奇特而灵异的动物。以前,我总是认为父亲遇上母亲的年代动荡不安,它们之间也必定是一种巧合,不存在鱼和水的感情。

母亲不介意父亲是否回来吃饭,而父亲也经常嘲笑母亲那并不出众的身材。母亲经常责怪父亲在他忙里忙外的时候赖在床上看电视,在节毛笔字的时候把墨汁溅到宣纸以外的地方,或在雪白的墙上赫然留下黑乎乎的乒乓球印。父亲也总是抱怨母亲做的蘑菇汤里味精太多,或者弄乱了他的文件,或者太笨学不会削球。

“这些鸡毛蒜皮的小事也值得……”

在他们有一搭没一搭地进行着所谓的“争执”时,我总会暗暗嘀咕几句。

鱼和水毫无选择余地的生活在一起,自从那个上帝决定了这一事实后,鱼和水就顺从的过这朴素平凡得过日子,用一朵朵浪花拼装着回忆。

--1000字


第13篇:鱼和水

鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉得到你的泪,因为你在我心中。”

这两句对白很经典,几乎谁都知道,但却很少人知道故事的全篇。鱼儿从小就是一个顽皮的孩子,她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去,先是个50米冲刺,然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时,水儿总是,水儿却沉默了。“你为什么不说话?”鱼儿问。水仍旧沉默着,只是开始轻轻地摇着头。妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自然的规律,就好像斑马只能爱斑马,花豹只能爱花豹;条纹的只能爱条纹,斑点的又只能爱斑点,而斑点却是永远不能爱条纹的。

鱼儿不明白,如果条纹真的爱上了斑点,飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上水,那又该如何呢?鱼儿不明白,她吐着泡泡对水说:“我爱你!”水儿再次沉寂,鱼儿没有再说什么,只是静静地躺在了水的怀里…………许久,鱼儿的开口打破了沉寂:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”鱼儿急了:“那你为什么不爱我?”水却只能说:“我不能爱你,我居无定所,时常到处漂流,你和我在一起会很辛苦的。”

鱼儿又坚定地说:“我不怕,我要永远和你在一起!”可是,水终究逃不过漂流的命运,他流入了一条大河,鱼儿一直寸步不离地陪着他。他们相拥着饶过暗礁和险涛,流过江湖,跃下瀑布,流入一条小溪中。一路上,水儿将鱼儿轻轻抛起,又接住,再抛起,再接住,嬉闹着。水流越流越暖,最后竟快断流了!“

太好了,我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。“不行,水面太浅,太危险了,乘现在还有退路,你赶快往回游吧!”水儿紧张地说。“不,不管怎样,我决不离开你!”鱼儿坚决地说。为了减少水的蒸发量,白天,鱼儿静静地躺在水的怀里,不作任何运动。到了夜里,星星全落到了水里,鱼儿才开始嬉戏,把星星一颗颗吞进去,又吐出来,再吞进去,再吐出来,乐此不疲。六月,火红的太阳照射着水面,尽管他们做了各种努力,可水儿还是在一点一点的蒸发。鱼儿的脊背渐渐地露出了水面,水儿努力地激起了波澜,湿润着她的脊背,不让太阳将她灼伤。可是这样,更加加速了水的蒸发。终于,最后的一滴水也离开了鱼儿。鱼儿躺在了龟裂的土地上,奄奄一息。鱼儿的心脏在完成了最后一次跳动时,一滴眼泪从脸颊滑落。突然,天空划过一道闪电,在几声响雷之后,大雨倾盆而下,鱼儿又回到了水的怀抱,水儿呼唤着鱼儿,可是鱼儿再也没有醒来,水带着悲伤的心情载着鱼儿像风一样地奔驰,撕裂心肺的哭声,任谁都可以听到………………水儿载着鱼儿,奋力奔跑,流到了一棵干枯的小树旁,水儿侵入了泥土里,把鱼儿的身体埋进了泥土,水儿对着鱼儿已腐烂的尸体轻轻地说:“我们不用再到处奔流了,我找到了你的住所,从今以后,你中有我,我中有你…………”不知道过了多少年,树顶上长出了嫩绿色的新芽,在上面有一滴水珠,阳光下闪闪发亮,那是鱼儿流下的眼泪…………鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”

鱼对水说:我一直在哭泣,可是你永远都不知道,因为我在水里。

水说:我知道,因为你一直在我心里。

我不是鱼,你也不是水,你能看见我寂寞的眼泪吗?

也许,因为这是寂寞的情人泪。

鱼对水说:我永远不会离开你,因为离开你,我无法生存。

水说:我知道,可是如果你的心不在呢?

我不是鱼,你也不是水,我不离开你是因为我爱你,

可是,你的心里有我吗?

鱼对水说:我很寂寞,因为我只能待在水里。

水说:我知道,因为我的心里装着你的寂寞。

我不是鱼,你也不是水,我寂寞是因为我思念你。

--1500字


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